| ۱ | Ontologies of Distributed Leadership: a heideggerian reinterpretation of educational management as dwelling-in-practice | مهدي نامداري پژمان | Journal of Philosophical Investigations | 1404 | مقاله در نشریه |
| ۲ | ارائه الگوي پويايي مدرسه در مدارس دوره متوسطه اول و دوم | مهدي نامداري پژمان ,مهيار ترکمان | نوآوري هاي آموزشي | 1404 | مقاله در نشریه |
| ۳ | ارزشيابي اجراي آزمايشي بسته تربيت و يادگيري كتاب درسي كار و فناوري پاية ششم ابتدايي | مهدي نامداري پژمان | پژوهش و نوآوري در آموزش ابتدايي | 1404 | مقاله در نشریه |
| ۴ | شايستگي هاي حرفه اي دانش آموختگان رشته آموزش ابتدايي دانشگاه فرهنگيان: سنش ميزان تحقق شايستگي ها و استنباط عوامل اثرگذار | زهره عباباف ,ُسارا سليمي , مهدي نامداري پژمان | مديريت و برنامه ريزي در نظام هاي آموزشي | 1404 | مقاله در نشریه |
| ۵ | مدرسه تراز ازمنظر اسناد تحولي نظام تعليم وتربيت: در جست وجوي الگوي مطلوب | مهدي نامداري پژمان | علوم تربيتي از ديدگاه اسلام | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۶ | نقش واسطه اي كاربرد فناوري اطلاعات و ارتباطات در تدريس در رابطه مهارت هاي حل مسئله و عملكرد تحصيلي | مهدي نامداري پژمان | رهيافتي نو در مديريت آموزشي | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۷ | مفهوم پردازي اسارت در دام دانش در معلمان ابتدايي | مهدي نامداري پژمان ,فرشيد ادواي | توسعه حرفه اي معلم | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۸ | ارائه الگوي مشاركت جويي فرهنگي دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگيان | مهدي نامداري پژمان | فرهنگ در دانشگاه اسلامي | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۹ | تحليل كارورزي در شرايط كرونا: استنباط سياست هاي پساكرونايي | مهدي نامداري پژمان | نظريه و عمل در تربيت معلمان | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۱۰ | واكاوي فرايند توسعه ي حرفه اي مبتني بر تجارب زيسته ي معلمان درس پژوه | مهدي نامداري پژمان , سيد رسول حسيني | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۱۱ | آسيب شناسي فرايندهاي جذب و انتخاب معلم در آموزش و پرورش و ارائه توصيه هاي سياستي براي بهينه سازي آن | مهدي نامداري پژمان | پژوهش و برنامه ريزي در آموزش عالي | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۱۲ | چالش هاي كلاس هاي چندپايه از منظر برنامه ريزي آموزشي: شناسايي ابعاد و برازش الگو | مهدي نامداري پژمان , خسرو نظري | مطالعات برنامه ريزي آموزشي | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۱۳ | چالش هاي كلاس هاي چندپايه از منظر برنامه ريزي آموزشي: شناسايي ابعاد و برازش الگو 2 | مهدي نامداري پژمان | مطالعات برنامه ريزي آموزشي | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۱۴ | طراحي الگوي ارزيابي عملكرد اعضاي هيئت علمي دانشگاه فرهنگيان با تأكيد بر بعد پژوهشي | مهدي نامداري پژمان , ايوب ابراهيمي , سيد رسول حسيني | مطالعات اندازه گيري و ارزشيابي آموزشي | 1402 | مقاله در نشریه |
| ۱۵ | آسيب¬شناسي وضعيت موجود برنامه معلم پژوهنده (پژوهش در عمل) و ارائه راهكارهايي جهت تقويت و گسترش آن در نظام آموزش و پرورش | مرزبان اديب منش , علي همتي , مهدي نامداري پژمان | پژوهش در برنامه ريزي درسي | 1402 | مقاله در نشریه |
| ۱۶ | A Comparative Study of Teacher Recruitment and Supply Methods in Iran and Malaysia | خسرو نظري , مهدي نامداري پژمان | فصلنامه ايراني آموزش و پرورش تطبيقي | 1402 | مقاله در نشریه |
| ۱۷ | تحليل سبك رهبري گفت وشنودي و درخشش سازماني از طريق تعهد سازماني در بستر دانشگاهي | مهدي نامداري پژمان | مطالعات مديريت راهبردي | 1402 | مقاله در نشریه |
| ۱۸ | طراحي الگوي شايستگي هاي حرفه اي معلمان راهنماي كارورزي دانشگاه فرهنگيان | علي سيفي ,واد پورکريمي , مهدي نامداري پژمان | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | 1402 | مقاله در نشریه |
| ۱۹ | تحقق مرجعيت علمي در بافتار نسل ان-ام دانشگاهي | مهدي نامداري پژمان | رهيافت | 1401 | مقاله در نشریه |
| ۲۰ | بررسي راهكارهاي افزايش مشاركت دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگيان در فعاليت هاي فرهنگي-اجتماعي | مهدي نامداري پژمان , صونيا زارع بازقلعه , برزو مروت | پاسداري فرهنگي انقلاب اسلامي | 1401 | مقاله در نشریه |
