| Final Heights in Patients with Congenital Adrenal Hyperplasia a Retrospective Cohort Study | Journal of Preventive Medicine and Hygiene | نويد دهنوي |
| Similarities Between Sohrab Sepehri and T. S. Eliot Based on Speech | فنون ادبي | خدايار مختاري |
| بررسی تأثیر بیماری پوسیدگی فوزاریومی ریشه و طبق بر شاخصهای ریختی چند ژنوتیپ پیاز خوراکی (Allium cepa L.) | دانش گياه پزشكي ايران | منصوره حسيني كوپائي ,نرگس اشرفي ,مهدي نصر اصفهاني , شبنم عباسي |
| From cellulose to FDCA: catalytic strategies, mechanisms, and process design for converting cellulose into 5-hydroxymethylfurfural and 2,5-furandicarboxylic acid | Biomass Conversion and Biorefinery | ياور احمدي , منيژه نعمت پور |
| Sulfonyl azides in multicomponent and cascade strategies for synthesizing heterocycle and non-heterocyclic scaffolds | Results in Chemistry | ياور احمدي , منيژه نعمت پور ,Hamideh Ahankar |
| The Influence of Childhood Trauma and Negative Emotional State on ADHD in Adulthood: The Mediating Role of Executive Cognitive Functions | Advances in Neurodevelopmental Disorders | اكبر رضايي فرد ,سيامك خدارحيمي ,بلقيس بيت مشعل ,مجتبي رحيميان بوگر ,علي راستي ,زهرا پارسايي پناه ,نيايش ميرغفاري |
| تأثیر 8 هفته بازتوانی قلبی مبتنی بر تمرین تناوبی شدید با تناوب های کوتاه و ریکاوری غیرفعال بر درصد چربی بدن، فشارخون و عملکرد اندوتلیال(FMD) در مردان مبتلا به بیماری عروق کرونر(CAD) و فشارخون بالا(HTN) پس از آنژیوپلاستی(PCI) | ارمغان دانش | خلیل اله منیخ |
| واکاوی الگوی تربیتی هوش هیجانی در صحیفه سجادیه | تربيت اسلامي | مريم نساج ,مهري صادقيان |
| واکاوی تجارب دانشجویان کارورزی رشته الهیات از فرایند فرم ج کارورزی../ | پژوهش در آموزش معارف و تربيت اسلامي | مريم نساج , فهيمه رحيمي خويگاني |
| الگوسازی تربیتی سبک زندگی اسلامی سوره نور با رویکرد تمام ساحتی در عصر جدید | قرآن، فرهنگ و تمدن | مريم نساج ,مهري صادقيان |
| واکاوی مولفه ها و شاخصه های مطلوب تربیت معلمان آیندهه با توجه به ساحت علمی و فناورانه | توسعه حرفه اي معلم | مريم نساج , طاهره حيدري لقب , علي اكبر دولتي |
| تببین الگوی اخلاقی تربیتی حضرت عباس (ع) با توجه به زیارت نام? ایشان .. | دعاپژوهي | مريم نساج , حميد مريديان |
| بازشناسی محورهای مسئولیت پذیری در قرآن کریم | مديريت در دانشگاه اسلامي | مريم نساج ,مهري صادقيان |
| ساختارهای بلاغی در پژوهش های زمین شناسی: یک مطالعه پیکربنیاد از تنوع رشته ای | جستارهاي زباني | آرزو قبادي |
| Strain-and doping-tunable optical resonance in Kekule-Y graphene | PHYSICAL REVIEW B | ياور محمدي |
| Modeling Academic Motivation Based on Academic Buoyancy and Academic Conscientiousness Mediated by Teacher-Student Relationship Quality in Secondary School Students of Zahedan | International Journal of Education and Cognitive Sciences | اله نظر علي صوفي |
| The Paper Extremal graphs with respect to modified Sombor index | Discrete Mathematics Algorithms and Applications | فاطمه راعي |
| Misconceptions of Derivative and Integral in Solving Kinematic Problems: A Phenomenological Exploration of the Experiences of Student-Teachers in Physics Education | Educational Studies in Physics Journal | فاطمه راعي , فهيمه كرمي |
| On the Steiner Szeged Index: A Counterexample and Partial Validation of Ghorbani's Conjecture | MATCH-COMMUNICATIONS IN MATHEMATICAL AND IN COMPUTER CHEMISTRY | فاطمه راعي |
| Misconceptions of Derivative and Integral in Solving Kinematic Problems: A Phenomenological Exploration of the Experiences of Student-Teachers in Physics Education | Educational Studies in Physics Journal | فاطمه راعي , فهيمه كرمي |