| ۲۱ | A hybrid risk assessment approach for assessing the earthquake risks in worn-out urban fabrics: a case study in Iran | صادقي جلال , كاشفي حميد رضا , عقابي محسن , سروري هادي , محمد صديق ثابتي ,Daniel ,Aynaz | International Journal of Disaster Resilience in the Built Environment | 1400 |
| ۲۲ | واكاوي آسيب هاي دوره مهارت آموزي ماده 28: مطالعه كيفي ديدگاه مهارت آموزان دبيري رياضي | كاشفي حميد رضا | آموزش پژوهي | 1400 |
| ۲۳ | Environmental Engineering and Management Journal | صاقي جلال , كاشفي حميد رضا , سروي هادي , محسن عقابي , ثابتي محمد صديق ,Daniel | Environmental Engineering and Management Journal | 1400 |
| ۲۴ | عوامل موثر بر اصلاحات آموزشي با هدف توانمندسازي عالي معلمان رياضي مدرسه | كشتي آراي نرگس , كاشفي حميد رضا , ضياي مريم | توسعه آموزش جندي شاپور | 1400 |
| ۲۵ | Assessing the Post-Earthquake Temporary Accommodation Risks in Iran Using Fuzzy Delphi Method | دبيري مصطفي , عقابي محسن , سروري هادي , ثابتي محمد صديق , كاشفي حميد رضا | the open construction and building technology journal | 1400 |
| ۲۶ | The Emphasis on Generalization Strategies in Teaching Integral: Calculus Lesson Plans | كاشفي حميد رضا , هاشمي نوروز ,Mohd Salleh | Sains Humanika | 1399 |
| ۲۷ | A combination risk-based approach to post-earthquake temporary accommodation site selection: A case study in Iran | دبيري مصطفي , كاشفي حميد رضا , سروري هادي , ثابتي محمدصديق , عقابي محسن | Iranian Journal of Fuzzy Systems | 1399 |
| ۲۸ | تغيير برنامه درسي رياضيات متوسطه در سطح دانش آموز مبتني بر يادگيري عميق | ضيايي مريم , كاشفي حميد رضا , كشتي آا نرگس | آموزش در علوم انتظامي | 1399 |
| ۲۹ | Comparing Reflective Teaching Skills of Experienced and Inexperienced Physics Teachers at Different Reflection Levels | ميرزايي فريبا , كاشفي حميد رضا , اليا فانگ فاتين | International Journal of Physics Chemistry Education | 1399 |
| ۳۰ | Undergraduate Students' Difficulties in Solving Derivative and Integral Mathematical Problems | هاشمي نوروز ,Mohd Salleh , كاشفي حميد رضا | Sains Humanika | 1398 |
| ۳۱ | Generalization Strategies in the Problem Solving of Derivative and Integral | هاشمي نوروز , ابو صالح , كاشفي حميد رضا | International Journal on Emerging Mathematics Education | 1398 |
| ۳۲ | شناسايي و تحليل موانع يادگيري مفهوم مشتق بر اساس نظريه سه جهان تفكر رياضي | هاشمي نوروز , كاشفي حميد رضا | رياضي و جامعه | |