| نقش واسطه‌ای ذهن‌آگاهی در پیش‌بینی هوش معنوی براساس ویژگی‌های شخصیتی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان | مسائل كاربردي تعليم و تربيت اسلامي | اسداله اسدی گرمارودی,حسن حاجی زاده اناری,میرنادر میری,علی سعیدی |
| مبانی فلسفی پرورش تفکر وخلاقیت درکودکان با تکیه برسند تحول بنیادین آموزش وپرورش | مسائل كاربردي تعليم و تربيت اسلامي | علی محبی |
| واکاوی آموزه های تربیتی سوره یوسف در ساحت های شش گانه تربیت با تاکید بر دیدگاه آیت الله جوادی آملی | مسائل كاربردي تعليم و تربيت اسلامي | فاطمه علی پور,اعظم محمودی |
| برگزاری نماز جماعت در مدارس از منظر فقه تریبتی | مسائل كاربردي تعليم و تربيت اسلامي | نقی موسوی,سید نقی موسوی تیله بنی |
| نقش میانجی‌گری کیفیت زندگی اسلامی در رابطه بین کمال‌گرایی تحصیلی با هوش معنوی دانش‌آموزان | مسائل كاربردي تعليم و تربيت اسلامي | پروین سالاری چینه,ادیبه برشان,وحید منظری توکلی |
| واکاوی برآیندی آثار فزاینده و کاهنده "علاقه" در تفکر انتقادی از دیدگاه روایات اسلامی | مسائل كاربردي تعليم و تربيت اسلامي | سجاد عسکری متین |
| بررسی تحلیلی معنا و سبک زندگی براساس نظریه داده بنیاد از منظر شهید چمران، شهید صیاد شیرازی و شهید باقری | مطالعات دفاع مقدس | هدایت الله تقی زاده، هوشیار نادرپور |
| تربیت معلم در فضای «پساانتقادی»؛ بررسی دیدگاه پساانتقادی فیلیپ وکسلر به عنوان فلسفه زیربنایی تربیت معلم | فلسفه تربيت | حمداله محمدی,روح الله مظفری پور |
| واکاوی رئالیسم جادویی در رویکرد متامدرنیسم به منظور ارائه دلالت های آن در ایجاد کاوش فکری و همدلی | فلسفه تربيت | اکبر پناهی درچه |
| بررسی انتقادی ساختار - محتوا در کتاب «فلسفۀ تعلیم‌وتربیت‌اسلامی» | فلسفه تربيت | حسن حاجی زاده اناری,حسن حاجی زاده |
| مطالعه کارایی مدل بزنف در محیط‌های آموزشی با ارائه برنامه مدون کنترل چاقی و اثر آن بر ابعاد سلامت عمومی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان | سلامت روان كودك | رشید احمدی‌فر,رشید احمدی فر |
| نقش تجاری‌سازی دانش در تبیین سلامت روان‌شناختی دانش‌آموزان: مطالعه مروری روایتی | سلامت روان كودك | علی صحبت لو,علی صحبتلو |
| content analysis of emotional intelligence components in farsi textbook stories using shannon’s entropy approach | iranian journal of educational sociology | mohammad ali mirjalili,سیدمحمدعلی میرجلیلی |
| identifying the competency model dimensions of faculty members (case study: farhangian universities in tehran) | iranian journal of educational sociology | abolfazl bakhtiari,ابوالفضل بختیاری |
| Understanding Teachers' Experiences of the Effects and Outcomes of COVID-19 on the Quality of Education in Elementary Schools | Iranian Journal of Educational Sociology | صادق احمدي ,داود طهماسب زاده , رحمت اله خسروي |
| The Effect of Teaching Philosophy for Children on the Growth of Spiritual Intelligence of Sixth Grade Female Students | Iranian Journal of Educational Sociology | معصومه مقيمي فيروز آباد |
| investigating the amount of attention to the moral competences of the national curriculum of the islamic republic of iran in the social studies text books of the first secondary school | iranian journal of educational sociology | ali abaspour,mohammad bayrami ardi,علی عباسپور |
| design and validation of decentering schemes for decision-making about curriculum based on schwab’s theory and features of the curriculum development system in iran | iranian journal of educational sociology | rahmat allah khosravi,رحمت اله خسروی |
| presenting the pattern of school administrators’ interaction with educated new teachers of farhangian university based on the anthropological of islamic education | iranian journal of educational sociology | hasan rahimi,حسن رحیمی |
| the entrepreneurship competencies: neglected curriculum in teacher education | iranian journal of educational sociology | ahmad malekipour,احمد ملکی پور |