| ۱ | آموزش فلسفه براي كودكان با استفاده از داستانهاي متون كلاسيك ادب فارسي بر رشد قضاوت هاي اخلاقي دانش آموزان ابتدايي شهر تبري | علي ايمان زاده , مريم مرندي حيدرلو | پژوهش در برنامه درسي | 1404 | مقاله در نشریه |
| ۲ | تحليل پديدار شناسانه ادراكات و توصيفات دانشو معلمان آموزش فيزيك و شيمي از روند تكامل نظريه هاي اتمي | فهيمه کرمي قره قشلاقي , مريم مرندي حيدرلو | پژوهش در آموزش شيمي | 1404 | مقاله در نشریه |
| ۳ | مقاله فهيمه كرمي با عنوان : تحليل پديدار شناسانه ادراكات و توصيفات دانشجو معلمان آموزش فيزيك و شيمي از روند تكامل نظريه هاي اتمي | فهيمه كرمي , مريم مرندي حيدرلو | پژوهش در آموزش شيمي | 1404 | مقاله در نشریه |
| ۴ | ارائه مدل مديريت اضطراب اطلاعاتي دانشجويان دانشگاه تبريز با رويكرد نظريه پردازي داده بنياد | مريم مرندي حيدرلو ,علي ايمان زاده | LIBRARY and INFORMATION SCIENCE RESEARCH | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۵ | ابعاد و مؤلفه هاي اضطراب | علي ايمان زاده , مريم مرندي حيدرلو | مطالعات دانش پژوهي | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۶ | ..تجربيات زيسته اساتيد دانشگاه تبريز از اضطراب اطلاعاتي و پيامدهاي آن | علي ايمان زاده , مريم مرندي حيدرلو | كتابداري و اطلاع رساني | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۷ | سنتز پژوهي ابعاد و مؤلفه هاي اضطراب اطلاعاتي | مريم مرندي حيدرلو | مطالعات دانش پژوهي | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۸ | تجربيات زيسته اساتيد دانشگاه تبريز از اضطراب اطلاعاتي و پيامدهاي آن: مطالعه اي پديدار شناسانه | علي ايمان زاده , مريم مرندي حيدرلو | كتابداري و اطلاع رساني | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۹ | ثربخشي آموزش ارتقاي كرامت نفس بر كاهش خودخوارانگاري دانشجويان دانشگاه تبريز | علي ايمان زاده , مريم مرندي حيدرلو | پژوهشنامه اسلامي زنان و خانواده | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۱۰ | تربيت تمام ساحتي و راهكارهاي تحقق آن: مطالعه اي به روش پديدار شناختي | فاطمه مردان اربط , مريم مرندي حيدرلو | چشم انداز برنامه درسي و آموزش | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۱۱ | ..بازنمايي تجارب زيسته معلمان ابتدايي از تربيت تمام ساحتي و راهكارهاي تحقق آن: مطالعه اي به روش پديدار شناختي | فاطمه مردان اربط , مريم مرندي حيدرلو | برنامه درسي و آموزش يادگيرنده محور | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۱۲ | بازنمائي معنائي ادراكات و توصيفات معلمان و مديران از طرح ابر در مقطع ابتدائي و چالشهاي فراروي آن | مريم مرندي حيدرلو | برنامه درسي و آموزش يادگيرنده محور | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۱۳ | اضطراب اطلاعاتي و حدود وثغور آن: مطالعه اي به روش مرور سيستماتيك | علي ايمان زاده ,نعيمه بيرام پور باسمن , مريم مرندي حيدرلو | نشريه بازيابي دانش و نظام هاي معنايي | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۱۴ | بررسي رابطه بين سواد رسانه اي با پرخاشگري فضاي سايبري و تفكرانتقادي در بين دانشويان دانشگاه تبريز | مريم مرندي حيدرلو ,ايدا رضائي | برنامه درسي و آموزش يادگيرنده محور | 1402 | مقاله در نشریه |
| ۱۵ | موانع خلاقيت معلم در انديشه هاي پسا ساختار گرايانه ژيل دلوز با نظر به چالشهاي فراروي نظام تربيتي ايران | علي ايمان زاده , مريم مرندي حيدرلو | فلسفه تربيت معلم | 1403/05/10-1403/05/11 | مقاله در همایش |
| ۱۶ | اثر بخشي آموزش مسئوليت پذيري نسبت به محيط زيست بر اساس الگوي يادگيري آيپارد در تربيت شهروند بوم شناختي | مريم مرندي حيدرلو ,علي ايمان زاده | سومين كنفرانس بين المللي معماري عمران شهر سازي و محيط زيست و افق هاي هنر اسلامي در بيانيه گام دوم انقلاب | 1402/12/17-1402/12/17 | مقاله در همایش |
| ۱۷ | تربيت شهروند بوم شناختي : مفهوم شناسي، حدود ، ثغور و ضرورت توجه به آن نظام در نظام آموزشي ايران | علي ايمان زاده , مريم مرندي حيدرلو | سومين كنفرانس بين المللي معماري، عمران، شهرسازي، محيط زيست و افق هاي هنر اسلامي در بيانيه گام دوم انقلاب | 1402/12/17-1402/12/17 | مقاله در همایش |
| ۱۸ | اثر بخشي آموزش مسئوليت پذيري نسبت به محيط زيست بر اساس الگوي يادگيرنده محور آيپارد در تربيت شهروند بوم شناختي دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگيان تبريز | مريم مرندي حيدرلو ,علي ايمان زاده | سومين كنفرانس بين المللي معماري، عمران، شهرسازي، محيط زيست و افق هاي هنر اسلامي در بيانيه گام دوم انقلاب | 1402/12/17-1402/12/17 | مقاله در همایش |
| ۱۹ | كاربست نظريه انگيزشي در كسب معرفت ديني با تاكيد بر ساحت اعتقادي -عبادي و اخلاقي سند تحول بنيادين | مريم مرندي حيدرلو , نرگس پور طالب | دومين همايش ملي pck امور تربيتي | 1403/02/19-1403/02/19 | مقاله در همایش |
| ۲۰ | ديدگاه معلمان درباره نقش و جايگاه خود در تربيت تمام ساحتي | فاطمه مردان اربط , نرگس پور طالب , مريم مرندي حيدرلو | همايش ملي تربيت معلم تمام ساحتي ( معلم و سند تحول بنيادين) | 1403/04/04-1403/04/04 | مقاله در همایش |