| ۲۱ | ارائه چارچوبي براي تربيت معلم پژوهشگر، فناور و نوآور | فرهاد سراجي , زهره كرمي | فصلنامه توسعه حرفه اي معلم | 1396 |
| ۲۲ | تحليل محتوا با الگوي ويليام رومي، رويكردي جهت سنجش ضريب درگيري ذهني كتاب هاي درسي توسط معلمان | زهره كرمي | فصلنامه توسعه حرفه اي معلم | 1396 |
| ۲۳ | ارائه چارچوب پيشنهادي براي برنامه درسي تربيت معلم چندفرهنگي | زهره كرمي ,محمدرضا يوسف زاده | فصلنامه توسعه حرفه اي معلم | 1396 |
| ۲۴ | برنامه درسي روايت پژوهي و توسعه حرفه اي دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگيان | زهره كرمي ,فرهاد سراجي ,يحيي معروفي | برنامه ريزي درسي نظريه و عمل | 1396 |
| ۲۵ | درس پژوهي، رويكردي نوين در توسعه حرفه اي معلمان | يحيي معروفي , زهره كرمي | علوم تربيتي | 1394 |
| ۲۶ | سبك يادگيري به عنوان رويكردي براي هدايت تحصيلي دانش آموزان دبيرستاني | يحيي معروفي , زهره كرمي | پژوهش هاي تربيتي | 1394 |
| ۲۷ | مطالعه پديدارشناسانه تلفيق پژوهش در برنامه درسي تربيت معلم به منظور توسعه حرفه اي دانشجومعلمان | يحيي معروفي , زهره كرمي | مطالعات برنامه درسي | 1394 |
| ۲۸ | مفاهيم آستانه افقي نوين براي پژوهش در برنامه درسي | محمدرضا يوسف زاده چوسري , زهره كرمي | علوم تربيتي | 1393 |
| ۲۹ | Providence and futures study A approach to curriculum development | يحيي معروفي , زهره كرمي | International Online Journal of Educational Sciences | 1393 |
| ۳۰ | تحليل محتواي كتاب رياضي يك پايه اول متوسطه بر اساس تكنيك ويليام رومي و حيطه شناختي بلوم | زهره كرمي ,پژمان اسدبگي ,مهدي كرمي | پژوهش در برنامه ريزي درسي | 1392 |
| ۳۱ | تايپ يك متن زيبا | محمدجواد لاله چيني , زهره كرمي | رشد مجله فردا | 1392 |
| ۳۲ | Integrating problem-based learning with ICT for developing trainee teachers content knowledge and teaching skill | مهدي كرمي , زهره كرمي ,محمد عطاران | International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology | 1391 |
| ۳۳ | توسعه دانش محتوايي و مهارت تدريس دانشجو معلمان از طريق مدل تلفيق يادگيري مسئله محور و فناوري اطلاعات و ارتباطات | مهدي كرمي , زهره كرمي ,محمد عطاران | فن آوري اطلاعات و ارتباطات در علوم تربيتي | 1391 |
| ۳۴ | بررسي تاثير ساخت چند رسانه اي توسط دانش آموزان در ميزان يادگيري آنها در درس علوم | زهره كرمي ,محمد عطاران | مطالعات برنامه درسي | 1385 |
