زهره كرمي

زهره كرمي

استاد

رزومه

استاد زهره كرمي

زهره كرمي

استاد

مقالات در همایش ها

۱. زهره كرمي ،مطالعه تجارب زيسته معلمان در كلاس هاي چندپايه،ششمين همايش ملي كلاس هاي چندپايه،كرمانشاه،1403/12/07-1403/12/07.
۲. زهره كرمي ،اقدام پژوهي به عنوان راهبردي براي حل مسئله و توسعه شايستگي هاي عمومي و تخصصي معلمان و دانشجومعلمان،اولين همايش ملي راهبردهاي مربيگري و حل مسئله،ساري،1403/08/20-1403/08/20.
۳. زهره كرمي ،اثربخشي برنامه درسي كارورزي 1 بر دانش هاي معلمي دانشجومعلمان،دومين همايش ملي كارورزي در برنامه درسي تربيت معلم،گرگان،1403/07/17-1403/07/17.
۴. زهره كرمي ،كسب دانش آموزش محتوا در رياضي از طريق برنامه درسي كارورزي،نوزدهمين كنفرانس ملي آموزش رياضي ايران و پنجمين همايش ملي دانش آموزش محتوا در آموزش رياضي،اصفهان،1403/06/18-1403/06/21.
۵. زهره كرمي ،استفاده از فناوري واقعيت افزوده در كلاس درس علوم تجربي،اولين كنفرانس بين المللي فناوري اطلاعات، مديريت و كامپيوتر،ساري،1403/03/18-1403/03/18.
۶. زهره كرمي ،چارچوبي براي درگير نمودن يادگيرندگان در توليد محتواي الكترونيكي مبتني بر نظريه سازنده گرايي،همايش ملي كارآفريني و توليد محتواي الكترونيكي،قزوين،1403/02/24-1403/02/24.
۷. زهره كرمي ،روش شناسي پژوهش روايي به منظور مطالعه وقايع آموزشي و تربيتي،هفتمين كنفرانس بين المللي مطالعات ميان رشته اي روانشناسي، مشاوره، آموزش و علوم تربيتي،تهران،1401/12/17-1402/12/17.
۸. زهره كرمي ،درگير نمودن دانش آموزان در تدريس و يادگيري از طريق مدل عمق دانش وب،هفتمين كنفرانس بين المللي مطالعات ميان رشته اي روانشناسي، مشاوره، آموزش و علوم تربيتي،تهران،1401/12/17-1402/12/17.
۹. ماهان عطار , زهره كرمي ،نقش يادگيري مشاركتي بر رشد دانش واژگاني دانشجو معلمان در درس زبان انگليسي،چهارمين همايش ملي تربيت معلم،تهران،1397/02/18-1397/02/19.
۱۰. زهره كرمي ,فرهاد سراجي ،روايت پژوهي، ابزاري براي فهم تربيت چندفرهنگي،چهاردهمين همايش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسي ايران،همدان،1395/06/11-1395/06/12.
۱۱. زهره كرمي ,پژمان اسدبگي ،طراحي فرصت هاي يادگيري در كلاس درس با رويكرد سازنده گرايانه،دومين كنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي، مطالعات اجتماعي و فرهنگي،تهران،1394/03/15-1394/03/15.
۱۲. زهره كرمي ,پژمان اسدبگي ،توسعه سازماندهي ذهني يادگيرندگان از طريق شيوه هاي متنوع استفاده از نقشه هاي ذهني در فرايند ياددهي يادگيري،توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي، مطالعات اجتماعي و فرهنگي،تهران،1394/03/15-1394/03/15.
۱۳. زهره كرمي ,پژمان اسدبگي ،تدريس و يادگيري نوآورانه مبتني بر فناوري در كلاس درس رياضي،سيزدهمين كنفرانس آموزش رياضي ايران،تهران،1393/06/17-1393/06/20.
۱۴. زهره كرمي ,پژمان اسدبگي ،مثلث يادگيري بر اساس سبك هاي كلب در كلاس درس رياضي،سيزدهمين كنفرانس آموزش رياضي ايران،تهران،1393/06/17-1393/06/20.
۱۵. زهره كرمي ,فرهاد سراجي ،يادگيري نوآفرين و ابتكاري از طريق فناوري هاي نوين،دومين همايش ملي روانشناسي تربيتي،تهران،1393/03/01-1393/03/01.
۱۶. كرمي ميثم ,پژمان اسدبگي , زهره كرمي ،تنوع بخشي در شيوه هاي استفاده از علم روانشناسي تربيتي براي حل مسائل از طريق پژوهش تربيتي به منظور توسعه علم،همايش ملي جايگاه پژوهش تربيتي در نظام آموزشي ايران،ملاير،1393/02/18-1393/02/18.
۱۷. زهره كرمي ,يحيي معروفي ،شخصي سازي يادگيري و تغيير در برنامه درسي،دوازدهمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي ايران (همايش ملي تغيير در برنامه هاي درسي دوره هاي آموزش و پرورش)،بيرجند،1392/12/14-1392/12/15.
۱۸. زهره كرمي ,فرهاد سراجي ،روش شناسي تلفيق فناوري در برنامه درسي تربيت معلم،دوازدهمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي ايران (همايش ملي تغيير در برنامه هاي درسي دوره هاي آموزش و پرورش)،بيرجند،1392/12/14-1392/12/15.
۱۹. محمدرضا يوسف زاده , زهره كرمي ،دلالت هاي نظريه انعطاف پذيري شناختي براي تغيير در برنامه درسي،دوازدهمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي ايران (همايش ملي تغيير در برنامه هاي درسي دوره هاي آموزش و پرورش)،بيرجند،1392/12/14-1392/12/15.
۲۰. فرهاد سراجي , زهره كرمي ،توسعه انعطاف پذيري شناختي يادگيرندگان از طريق محيط هاي يادگيري الكترونيكي،همايش مجازي ره آوران آموزش با محوريت آموزش در عصر ديجيتال،تهران،1392/06/30-1392/06/30.
۲۱. زهره كرمي ,پژمان اسدبگي ،تحليل محتواي كتاب رياضي يك پايه اول متوسطه،دوازدهمين كنفرانس آموزش رياضي ايران،سمنان،1391/06/12-1391/06/15.
۲۲. زهره كرمي ,محمد عطاران ،تلفيق يادگيري مسئله محور با فناوري اطلاعات و ارتباطات جهت توسعه دانش محتوايي و مهارت تدريس دانشجومعلمان،چهارمين همايش ملي آموزش،تهران،1391/02/27-1391/02/28.

مقالات در نشریات