| شناسایی رویکردهای تدریس در آموزش معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان....... | پژوهش در آموزش معارف و تربيت اسلامي | اعظم سادات پيش بين , معصومه محمدآبادي |
| Synthesis of Various New 2-Sulfonyl-Imine-Benzazoles via Heteroaryl C-H Activation Reactions of Benzo(thiazole-oxazole-imidazoles), Isocyanides, and Sulfinate Salts | SynOpen | منيژه نعمت پور , ياور احمدي |
| تحلیل محتوای مطالب گیاهی کتب زیست شناسی دوره دوم متوسطه | پژوهش در آموزش زيست شناسي | الهام قاسملو |
| From Episodic Events to Enduring Cultural Flows: A Validated Mixed-Methods Framework for Systemic Optimization of School-Based Cultural Programming | مديريت مدرسه | مهدي نامداري پژمان , عليرضا بادله |
| From Episodic Events to Enduring Cultural Flows: A Validated Mixed-Methods Framework for Systemic Optimization of School-Based Cultural Programming | مديريت مدرسه | مهدي نامداري پژمان , عليرضا بادله |
| نقش واسطه‌ای کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در تدریس در رابطه مهارت‌های حل مسئله و عملکرد تحصیلی | رهیافتی نو در مدیریت آموزشی | سمیه صمیمی، بتول رحیمی، مهدی نامداری پژمان |
| طراحی الگوی شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان راهنمای کارورزی دانشگاه فرهنگیان | مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | علی سیفی، جواد پورکریمی، مهدی نامداری پژمان |
| Three decades of shoreline dynamics in the northern Persian Gulf: A multi-estuary assessment using Landsat, MNDWI, and DSAS metrics | Regional Studies in Marine Science | Shiva Rastgou ,Hana Etemadi ,Esmaeil Abbasi , حميد عمونيا |
| A new approximation method for PDE constraint optimal control problem solutions | Boletim da Sociedade Paranaense de Matemática | محمود لطفي |
| Cultural Adaptation and Psychometric Validation of the Achievement Motivation Measure Among Iranian Students Engaged in Blended Learning: A Cross-Sectional Study | مجله دانشگاهي يادگيري الكترونيكي مديا | Shahin Mehdinasab , محمد رضا محمدي سليماني ,Abbas Tavan ,Hamid Vazifeshenas |
| Predicting Nurse Burnout through Psychological Hardiness, Organizational Factors, and Job Vitality: The Mediating Role of Emotion Regulation | Iranian Journal of Nursing and Midwifery Research | Sadaf Bahmaniar ,Azita Amir Fakhraei , محمد رضا محمدي سليماني ,Eghbal Zarei |
| تحلیل محتوای کتاب های درسی ریاضی دوره اول متوسطه از منظر توجه به مولفه های انگیزه پیشرفت با روش آنتروپی شانون | پژوهش هاي كيفي در برنامه درسي | منصوره موسي پور , سعيده افضلي |
| بررسی نقش واسطه ای ذهن آگاهی در رابطه میان معنویت و خرد..و.. | دستاوردهاي روانشناختي | فرشته چراغي , رقيه قرباني |
| شناسایی پذیری گروه E_6(5) به وسیله گراف اول | رياضي و جامعه | زهرا مومن |
| Characterization of some finite groups by prime order element graph | Journal of Discrete Mathematics and Its Applications | زهرا مومن |
| تجارب زیسته دانش اموزان دبیرستانی از منابع و موانع اشتیاق تحصیلی | فرهنگ مشاوره و روان درماني | معصومه زيبايي نژاد |
| Measuring the compliance of the 11th grade chemistry textbook with Kolb's experiential learning model | پژوهش در آموزش شيمي | حميده حقيقت , علي اقبالي , مجيد داداش زاده |
| Brain penetration enhancer-based on amino acid prodrug self-assembling nanoparticles: a streamlined strategy for overcoming blood brain barrier | BIOORGANIC CHEMISTRY | Nasim Shadmani ,Zahra Karami , حميده حقيقت ,Sina Andalib ,Mehrdad Hamidi |
| رابطه رهبری یادگیری‌محور و عاملیت معلم: نقش میانجی اعتماد | مطالعات روان‌‌شناسی صنعتی و سازمانی | خلیل زندی، مژگان درخشان، سیامک صادقی |
| طراحی الگوی ترغیب به رفتار کارآفرینانه با رویکردهای شناختی و هیجانی (یک مطالعه کیفی) | مطالعات روان شناسي صنعتي و سازماني | طیبه تجری |