| بررسی میزان انگیزه پیشرفت تحصیلی دانشجومعلمان رشته های آموزش زیست شناسی و فیزیک دانشگاه های فرهنگیان استان اصفهان | پژوهش در آموزش زيست شناسي | سيد مهدي رجايي , فائزه ايماني ,مهدي واثقي اردكاني ,مهين اوستا |
| بررسی تفاوت های جنسیتی، در انگیزش تحصیلی و معنای تحصیل دانشجویان رشته های آموزش علوم پایه دانشگاه فرهنگیان | پويش در اموزش علوم پايه | زهرا كرمي , سيد مهدي رجايي ,محبوبه سادات كدخدائي |
| Contractile roots are the most sensitive organ in Crocus sativus to salt stress | BIOLOGIA PLANTARUM | H. Ebrahimzadeh ,V. Niknam , سيد مهدي رجايي ,K. Razavi ,S. M. Seyedi |
| Isozyme variation in some populations of a rare endemic species Astragalus submitis (Fabaceae) in Iran | PLANT SYSTEMATICS AND EVOLUTION | سيد مهدي رجايي |
| Types and Functions of Speech Acts in Iranian EFL Teachers and Learners' Classroom Interactions | جستارهاي زباني | محمدجواد محمدي چهل خانه |
| مدل مفهومی عوامل موثر بر جذب و هدایت تحصیلی دانش آموزان مستعد در رشته ریاضی- فیزیک (آنلانین شده با کد DOI) | رهيافتي نو در مديريت آموزشي | نوروز هاشمي , مجيد افشاري , حميد رضا كاشفي , امير حسين چشمه خاور |
| بررسی عوامل و راهکارهای نگهداشت دانش آموزان مستعد به رشته ریاضی فیزیک | آموزش پژوهي | نوروز هاشمي , حميد رضا كاشفي , مجيد افشاري , امير حسين چشمه خاور , رضا حيدري قزلجه |
| مدل مفهومی عوامل موثربرجذب وهدایت تحصیلی دانش آموزان مستعددر رشته ریاضی- فیزیک (پذیرش شده) | رهيافتي نو در مديريت آموزشي | نوروز هاشمي , مجيد افشاري , حميد رضا كاشفي , امير حسين چشمه خاور |
| بررسی شاخص های روانشناختی شناسایی دانش آموزان مستعد برای ورود به رشته ریاضی فیزیک | علوم روانشناختي | نوروز هاشمي , حميد رضا كاشفي , مجيد افشاري , امير حسين چشمه خاور |
| شاخصهای شناسایی دانش آموزان مستعد برای ورود به رشته ریاضی فیزیک | علوم روانشناختي | مجيد افشاري , حميد رضا كاشفي , نوروز هاشمي , امير حسين چشمه خاور |
| مدل مفهومی عوامل موثر بر جذب و هدایت تحصیلی دانش آموزان مستعد در رشته ریاضی- فیزیک | رهيافتي نو در مديريت آموزشي | نوروز هاشمي , حميد رضا كاشفي , مجيد افشاري , امير حسين چشمه خاور |
| Transition metal atoms (TM = Sc, Ti, V, Cr, and Mn) decorated PBCF-graphene as a possible reversible hydrogen storage material: A DFT-D2 investigation | INTERNATIONAL JOURNAL OF HYDROGEN ENERGY | Mohammad Hossein Darvishnejad , مجيد افشاري , امير حسين چشمه خاور |
| بررسی چالش های برگزاری دور ه های کارورزی آموزش شیمی بصورت مجازی از منظر اساتید راهنما | پژوهش در آموزش شيمي | امير حسين چشمه خاور , مجيد افشاري , حميد رضا كاشفي |
| رویکرد چرخهی یادگیری در آموزش علوم | پژوهش در آموزش علوم تجربي | مجيد افشاري |
| ارائه یک مدل مفهومی برای اجرای دوره کارورزی به صورت مجازی | مطالعات سياستگذاري تربيت معلم | مجيد افشاري , امير حسين چشمه خاور , حميد رضا كاشفي |
| روشی ساده و قابل اجرا در کلاس درس برای اندازه گیری رسانش گرمایی | پويش در اموزش علوم پايه | مجيد افشاري |
| اثربخشی حل مسئله در آموزش فیزیک | پويش در اموزش علوم پايه | مجيد افشاري |
| استفاده از راهبرد تشبیه در آموزش علوم | پويش در اموزش علوم پايه | مجيد افشاري , علي اكبر ابن علي |
| سهم اتم های Sr و Hf در پاسخ پیزوالکتریک 3SrHfO چهارکنجی | پژوهش سيستم هاي بس ذره اي | مجيد افشاري ,Hossein Shahmirzaei |
| بررسی خواص الاستیکی و پیزوالکتریکی SrHfO3و اثر تنش تکمحور بر خواص پیزوالکتریکی آن بررسی ابتدا به ساکن | هيدروفيزيك | حسن شاهميرزايي , مجيد افشاري |