استاد امیر مثنوی
 |
امیر مثنویاستاد |
مقالات در همایش ها
- ۱. امير مثنوي , سميه حقي , زهرا ابراهيمي نسب ،انتقال تجربيات معلمان راهنما در فرآيند كارورزي با رويكرد استفاده از فناوري آموزشي،سومين همايش ملي كارورزي در تربيت معلم،اراك،1404/09/10-1404/09/10.
- ۲. امير مثنوي , سميه حقي , زهرا ابراهيمي نسب ،سوگيري هوشمند: پيامدهاي اجتماعي و فرهنگي هوش مصنوعي در محيط هاي آموزشي،ملاحظات آموزش در عصر هوش مصنوعي،قم،1404/07/23-1404/07/23.
- ۳. امير مثنوي ,فريد امرايي ،هوش مصنوعي در آموزش ابتدايي: مفاهيم، پيشينه و كاربردها،پنجمين همايش ملي دانش آموزش محتوا،اردبيل،1403/12/09-1403/12/09.
- ۴. امير مثنوي ,فريد امرايي ,زهرا ابراهيمي نسب ،واقعيت گسترده در خدمت آموزش تاريخ: از تجربه هاي جهاني تا كاربردهاي محلي،پنجمين همايش ملي آموزش تاريخ،خرم آباد،1403/12/07-1403/12/07.
مقالات در نشریات
- ۱. حمزه ميرزايي ,سالار فرامرزي ,مجتبي جهاني فر , امير مثنوي ،ارزيابي كارآمدي بسته آموزشي الگوي محيط يادگيري چندرسانه اي بر مهارت هاي عصب روان شناختي در دانش آموزان با پيشرفت تحصيلي پايين در درس رياضي،روانشناسي معاصر،شماره صفحات 49،1404.
- ۲. مجتبي جهاني فر , امير مثنوي ,آفرين زنگنه ،سنجش تكويني و نقش آن در رفتار يادگيري علمي، و تقويت باورهاي انگيزشي دانش آموزان،علوم تربيتي،شماره صفحات 241،1403.
- ۳. مجتبي جهاني فر , امير مثنوي ,آفرين زنگنه ،.سنجش تكويني و نقش آن در رفتار يادگيري علمي و تقويت باورهاي انگيزشي دانش آموزان.،علوم تربيتي،شماره صفحات 241،1403.
- ۴. حمزه ميرزايي ,سالار فرامرزي ,مجتبي جهاني فز , امير مثنوي ،اثربخشي بسته آموزشي الگوي محيط يادگيري چندرسانه اي بر درگيري تحصيلي و هنجارگريزي تحصيلي در دانش آموزان داراي اختلال يادگيري خاص رياضي،روانشناسي افراد استثنايي،شماره صفحات 1،1403.
- ۵. مجتبي جهاني فر , امير مثنوي ،محيط يادگيري تركيبي: اثربخشي استفاده همزمان از آزمايش هاي واقعي و مجازي بر مهارت استدلال علمي دانش آموزان،تدريس پژوهي،شماره صفحات 123،1402.
- ۶. امير مثنوي ,اسماعيل زارعي زواركي ,پرويز شريفي درآمدي ,محمدرضا نيلي احمدآبادي ,علي دلاور ،طراحي و اعتباريابي مقياس دره بندي سنجش مولفه هاي انتقال يادگيري يادگيرندگان مبتلا به اختلال طيف اوتيسم در محيط هاي يادگيري چندرسانه اي،علوم تربيتي،شماره صفحات 137،1399.
- ۷. حمزه ميرزائي ,سالار فرامرزي ,متبي هاني فر , امير مثنوي ،اثربخشي بسته آموزشي الگوي محيط يادگيري چندرسانه اي بر درگيري تحصيلي و هنار گريزي تحصيلي در دانش آموزان داراي اختلال يادگيري خاص رياضي،روانشناسي افراد استثنايي،شماره صفحات 1، .
- ۸. امير مثنوي ,اسماعيل زارعي زواركي ,پرويز شريفي درآمدي ,محمدرضا نيلي احمدآبادي ,علي دلاور ،طراحي و اعتباريابي مدل محيط يادگيري چندرسانه اي سيار و تأثير آن بر يادگيري و انتقال يادگيري مهارت هاي اجتماعي دانش آموزان داراي اختلال طيف اوتيسم با عملكرد بالا،دستاوردهاي روانشناختي،شماره صفحات 1، .
- ۹. حمزه ميرزايي ,سالار فرامرزي ,مجتبي جهاني فر , امير مثنوي ،...اثربخشي بسته آموزشي الگوي محيط يادگيري چندرسانه اي بر درگيري تحصيلي و هنجار گريزي تحصيلي در دانش آموزان داراي اختلال يادگيري خاص رياضي...،روانشناسي افراد استثنايي،شماره صفحات 1، .