اثربخشي بسته آموزشي الگوي محيط يادگيري چندرسانه اي بر درگيري تحصيلي و هنجارگريزي تحصيلي در دانش آموزان داراي اختلال يادگيري خاص رياضي

استاد

رزومه

نویسندگان	حمزه ميرزايي ,سالار فرامرزي ,مجتبي جهاني فز , امير مثنوي
نشریه	روانشناسي افراد استثنايي
شماره صفحات	۱
صفحه پايان	36
تاریخ انتشار	۱۴۰۳

چکیده مقاله