| # | عنوان مقاله | نویسندگان | نشریه | تاریخ انتشار |
|---|---|---|---|---|
| ۱ | اثر ميانجي تاب آوري در رابطه راهبردهاي شناختي تنظيم هيجان و اضطراب امتحان در ميان دانشجو-معلمان دانشگاه فرهنگيان | مهدي وفايي زاده ,زهرا جهانبخش | روانشناسي تربيتي | 1404 |
| ۲ | كاهش اضطراب آزمون آموزش تنظيم شناختي يا رفتاري هيجان | زهرا جهانبخش , مهدي وفايي زاده | روانشناسي تربيتي | 1404 |
| ۳ | ويژگيهاي روانسنجي مقياس تنظيم هيجان معلمان (TERS) | مهدي وفايي زاده ,زهرا جهانبخش | اندازه گيري تربيتي | 1404 |
| ۴ | لزوم توجه به ابزارهاي غيرتمريني (روانسنجي) در كانونهاي ارزيابي | مهدي وفايي زاده | فصلنامه تخصصي آموزش مديريت دولتي | 1401 |