استاد مرجان معیری
مقالات
| # | عنوان مقاله | نویسندگان | نشریه/همایش | تاریخ | نوع |
|---|---|---|---|---|---|
| ۲۱ | تأثير آموزش رياضي مبتني برسيستمهاي چندرسان هاي بر نگرش دانشجو معلمان رشته آموزش ابتدايي | مرجان معيري | ششمين همايش ملي آموزش رياضي | 1404/09/19-1404/09/19 | مقاله در همایش |
| ۲۲ | مقايسه اضطراب رياضي در بين دانش آموزان ايراني و افغان در كلاس هاي رياضي | مرجان معيري | چهارمين كنفرانس ملي و اولين كنفرانس بين المللي مطالعات كاربردي در فرايندهاي تعليم و تربيت | 1403/12/20-1403/12/20 | مقاله در همایش |
| ۲۳ | كارايي كيفيت دانش محتوايي و پداگوژيكي معلمان در استفاده از يادگيري اكتشافي هدايت شده در آموزش ابتدايي | مرجان معيري | پنجمين همايش ملي دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدايي | 1403/12/09-1403/12/09 | مقاله در همایش |
| ۲۴ | رابطه بين باورهاي فراشناختي و نگرش نسبت به كاربرد فناوري آموزشي در بين معلمان مقطع ابتدايي | مرجان معيري | سومين همايش ملي امور تربيتي دانشگاه فرهنگيان يزد | 1403/12/08-1404/02/08 | مقاله در همایش |
| ۲۵ | شناسايي و رتبه بندي عوامل موثر بر شاخص هاي مدرسه پژوهش محور با استفاده از روش تحليل سلسله مراتب فازي | مرجان معيري | اولين همايش ملي مدرسه الگو | 1403/01/28-1403/01/28 | مقاله در همایش |
| ۲۶ | تعيين رابطه بين سواد كامپيوتري و عملكرد تحصيلي دانشجو معلمان آموزش رياضي دانشگاه فرهنگيان | مرجان معيري | اولين همايش ملي سواد تربتي معلمان | 1402/11/21-1402/11/21 | مقاله در همایش |
| ۲۷ | ررسي اثربخشي پروژه هاي كار و فناوري در كسب مهارتهاي علمي دانش اموزان متوسطه اول با تاكيد بر سند تحول بنيادين: مطالعه موردي استان هرمزگان | مرجان معيري , مختار ذاكري | اولين همايش ملي كاربرد فناوري در پداگوژي | 1402/02/20-1402/02/20 | مقاله در همایش |
| ۲۸ | اثربخشي الگوي جيگساو در محيط مبتني بر يادگيري سيار در جهت يادگيري مفاهيم رياضي دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگيان | مرجان معيري ,پروانه اميري پور | اولين همايش ملي يادگيري سيار از نظريه تا عمل | 1399/11/29-1399/11/30 | مقاله در همایش |
| ۲۹ | تعيين ارتباط بين برخورداري از دانش اي سي دي ال و كيفيت تدريس اثربخش در ميان اساتيد رياضي دانشگاه فرهنگيان | مرجان معيري | ششمين همايش ملي و نخستين همايش بين المللي تربيت معلم | 1402/02/14-1402/02/14 | مقاله در همایش |
| ۳۰ | كارآمدي تدريس مبتني بر طرح مسئله بر خلاقيت دانشجو معلمان | مرجان معيري | نخستين همايش بين المللي و چهاردهمين همايش ملي آموزش با تاكيد بر آموزش دانش بنيان | 1401/12/04-1401/12/04 | مقاله در همایش |
| ۳۱ | بررسي رابطه آموزش الكترونيكي بر يادگيري شناختي دانشجو معلمان آموزش رياضي | مرجان معيري | هشتمين همايش ملي مطالعات و تحقيقات نوين در حوزه علوم تربيتي، روانشناسي و مشاوره ايران | 1401/03/24-1401/03/24 | مقاله در همایش |
| ۳۲ | بررسي ارتباط بين مهارت حل مسئله هپنر و يادگيري خود راهبر در فضاي آموزش مجازي دانشگاه فرهنگيان | مرجان معيري | سيزدهمين همايش ملي آموزش | 1400/11/14-1400/11/14 | مقاله در همایش |
| ۳۳ | كارايي الگوي تدريس معادلات ديفرانسيل بر اساس نقشه مفهومي بر رويكردهاي يادگيري دانشجو معلمان | مرجان معيري , آسيه ابراهيم زاده | پنجاه و دومين كنفرانس رياضي ايران | 1400/06/08-1400/06/11 | مقاله در همایش |
| ۳۴ | ارزيابي صلاحيت هاي حرفه اي اساتيد رياضي مبتني بر رويكرد سازنده گرايي | مرجان معيري | نهمين كنفرانس توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي، مطالعات اجتماعي و فرهنگي | 1400/03/10-1400/03/10 | مقاله در همایش |
| ۳۵ | تاثير مدل پذيرش فناوري (TAM) در فعاليت هاي پژوهشي اساتيد رياضي دانشگاه | پروانه اميري پور , مرجان معيري | چهاردهمين كنفرانس ملي و هشتمين كنفرانس بين المللي يادگيري و ياددهي الكترونيكي | 1399/12/13-1399/12/14 | مقاله در همایش |
| ۳۶ | رتبه بندي دبيران رياضي دبيرستان با اي اچ پي و تاپسيس تحت محيط فازي | مرجان معيري | دومين همايش ملي رياضي و آمار | 1398/12/01-1398/12/01 | مقاله در همایش |
نمایش ۲۱ تا ۳۶ مورد از کل ۳۶ مورد.