| ۱ | مدلیابی روابط ساختاری رهبری اصیل و سایش اجتماعی معلمان با نقش میانجی فضیلت سازمانی | اسداله خديوي , حسين تربتي نژاد ,ليلا كيواني | مديريت و چشم انداز آموزش | 1405 |
| ۲ | نقش واسطه ا ی مهارتهای دیجیتالی در رابطه بین سواد هوش مصنوعی و کیفیت خدمات آموزشی | اسداله خديوي ,مهدي پروين زاده ,سعيد عارف نژاد | مطالعات دانش پژوهي | 1404 |
| ۳ | پیاده سازی هوش معنوی در تربیت معلم: ابزارها و چالش ها | سهراب يزداني , اسداله خديوي | پژوهش هاي فلسفي | 1404 |
| ۴ | آموزش کار گروهی و تعامل با همسالان به دانش آموزان ابتدایی: چالش ها و راهکارها تجربه زیسته معلمان) | حسن احمدی ,اسداله خدیوی ,مرتضی بازدار , اسداله خدیوی | پژوهش های آموزش و یادگیری | 1404 |
| ۵ | نقش توانمندسازی روان شناختی و فضیلت سازمانی بر وفاداری سازمانی | اسداله خديوي ,ناهيد استوان | مطالعات سياستگذاري تربيت معلم | 1404 |
| ۶ | بررسی رابطه بین رهبری اخلاقی و فضیلت سازمانی با نقش میانجی مسئولیت اجتماع ی در آموزش و پرورش شهر تبر یز | اسداله خديوي , ژيلا كاردان حلوائي | مديريت بر آموزش سازمان ها | 1404 |
| ۷ | سنتز پژوهی شایستگی های مدیران دانشگاهی: طراحی یک الگو.. | هما رحماني , اسداله خديوي | مديريت بهره وري | 1404 |
| ۸ | Facilitators of Organizational Ambidexterity in Schools: A Thematic Analysis | فريد رقيه , اسداله خديوي ,دانشور زرين | مديريت مدرسه | 1404 |
| ۹ | پیاده سازی هوش مصنوعی در تربیت معلم ایران: ابزارها و چالش ها | اسداله خديوي , سهراب يزداني | پژوهش هاي فلسفي | 1404 |
| ۱۰ | اعتباریابی الگوی مشارکت ذینفعان در مدیریت مدارس | مريم عزتي ,زرين دانشور هريس , اسداله خديوي | پژوهش و نوآوري در تربيت و توسعه | 1404 |
| ۱۱ | ادراک معلمان از تحقق رویکرد یادگیری زمینه محور در درس علوم دوره ابتدایی | اسداله خديوي , ژيلا كاردان حلوائي , علي اقبالي | رهبري آموزشي كاربردي | 1404 |
| ۱۲ | آموزش کار گروهی و تعامل با همسالان به دانش آموزان ابتدایی: چالش ها و راهکارها (تجربه زیسته معلمان) | حسن احمدي , اسداله خديوي , مرتضي بازدار قمچي قيه | پژوهش هاي آموزش و يادگيري | 1404 |
| ۱۳ | واکاوی ادراک معلمان از چالش ها و فرصت های تحقق رویکرد یادگیری زمینه محور در درس علوم دوره ابتدایی | اسداله خديوي , ژيلا كاردان حلوائي , علي اقبالي | رهبري آموزشي كاربردي | 1404 |
| ۱۴ | سنتزپژوهی شایستگی های مدیران دانشگاهی: طراحی یک الگو | هما رحماني , اسداله خديوي | مديريت بهره وري | 1404 |
| ۱۵ | طراحی و روانسنجی مقیاس عملکرد شغلی در کارکنان مراکز بهداشت و درمان صنعت نفت شهرهای تبریز و ارومیه | فهيمه محمدي زنجيره ,بهنام طالبي , اسداله خديوي | مديريت ارتقاي سلامت | 1403 |
| ۱۶ | طراحی و اعتبارسنجی الگوی شایستگی اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان مبتنی بر اسناد باالدستی | اسداله خديوي | رهبري آموزشي كاربردي | 1403 |
| ۱۷ | مقاله طراحی و اعتبارسنجی الگوی شایستگی اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان مبتنی بر اسناد بالادستی | اسداله خديوي , هما رحماني | رهبري آموزشي كاربردي | 1403 |
| ۱۸ | مدل یابی ساختاری روابط شایستگی فرهنگی و اخلاق حرفه ای معلمان ابتدایی با نقش میانجی حمایت اجتماعی | اسداله خديوي , ژيلا كاردان حلوائي ,رويا عاشقي | توسعه حرفه اي معلم | 1403 |
| ۱۹ | Presenting an Enterprise Architecture Model for the Islamic Azad University, East Azerbaijan Province | معصومه سرائي ,اميد علي حسين زاده , اسداله خديوي | International Journal Innovation Management and Organizational Behavior | 1403 |
| ۲۰ | طراحی الگوی شایستگی مدیران دانشگاه فرهنگیان.. | اسداله خديوي , هما رحماني , حميده حقيقت ,سعيد عارف نژاد | مديريت دولتي | 1403 |
