استاد ابراهیم اصابت طبری
 |
ابراهیم اصابت طبریاستاد |
مقالات در همایش ها
- ۱. ابراهيم اصابت طبري ،فلسفه تربيت معلم،فلسفه معلم،تهران،1402/11/22-1402/11/22.
- ۲. ابراهيم اصابت طبري ،وضعيتتتتت شناسييييي برنامه درسييييي،حكمراني در نظام تعليم و تربيت،تهران،1402/11/22-1402/11/22.
- ۳. ابراهيم اصابت طبري ،وضعيتشناسي برنامه درسي تربيت،اولين همايش ملي حكمراني در تعليم و تربيت،تهران،1402/11/22-1402/11/22.
- ۴. ابراهيم اصابت طبري ،ابزار ارزشيابي تحصيلي مبتني بر هوش مصنوعي: چالش ها و راهبردها،اولين همايش علمي هوش مصنوعي،تهران،1402/11/22-1402/11/22.
- ۵. ابراهيم اصابت طبري ،تححليل محتواي كتاب مطالعات اجتماعي پپايه سوم دوره ابتددايي بر اساس مولفه هاي اجتماعي،هشتمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش،تهران،1401/11/22-1401/11/22.
- ۶. ابراهيم اصابت طبري ،ممقايسه رفتار پدااگوژي اعضاي هيئت علمي گروه هاي 5 گااننه آمموزشي پرديس شهيد چمران از ديدگاه دانشجويان،دومين همايش ملي توسعه دانش محتواي پداگوژيك در آموزش تربيت بدني،تهران،1401/11/22-1401/11/22.
- ۷. ابراهيم اصابت طبري ،صصلاححيت هاي دانششي و پپداگوژيك ممعلمان،دومين همايش ملي توسعه دانش محتواي پداگوژيك در آموزش تربيت بدني،تهران،1401/11/22-1401/11/22.
- ۸. ابراهيم اصابت طبري ،بررسي نقش تلفن همراه در مسسئليت پذيريسس دانش آموزان چالش ها و راهكارها 021،دومين همايش ملي نقش نظام دانشگاهي در جهاد تبيين،تهران،1401/11/22-1401/11/22.
- ۹. حميدرضا گودرزي , ابراهيم اصابت طبري , علي ترابي ,عباس عليپور ،توانستم سبب كاهش استرس علي دانش آموز پايه ششم ابتدايي شوم،چهارمين همايش علمي پژوهش هاي حرفه اي ذر روانشناسي ومشاوره با رويكرد از نگاه معلم،ميناب،1401/01/20-1401/03/29.
مقالات در نشریات
- ۱. ابراهيم اصابت طبري ،مهارت هاي اجتماعي،پژوهش و نوآوري در تربيت و توسعه،شماره صفحات 01،1402.
- ۲. ابراهيم اصابت طبري ،transitioning،PSYCOLOQUY،شماره صفحات 01،1402.
- ۳. ابراهيم اصابت طبري ،صلاحيبت،نظريه و عمل در تربيت معلمان،شماره صفحات 01،1402.
- ۴. ابراهيم اصابت طبري ،Social skills training and its impact on new teachers' classroom management style،پژوهش و نوآوري در تربيت و توسعه،شماره صفحات 45،1402.
- ۵. ابراهيم اصابت طبري ،Transitioning from Special Education to Higher Education: Students' and Educators' Experiences،Psychological Research in Individuals with Exceptional Needs،شماره صفحات 50،1402.
- ۶. ابراهيم اصابت طبري ،كاركردآزمونهاي عملكردي در ارزشيابي از درس تاريخ با تحليل بخش ارزشيابي كتابهاي درسي متوسطة اول،پژوهشي در آموزش تاريخ،شماره صفحات 08،1402.
- ۷. فرهاد علي پور , ابراهيم اصابت طبري , محسن رحيمي ،عوامل موثر بر سلامت سازماني مدارس نقش رهبري و اعتماد سازماني،مطالعات آموزشي و آموزشگاهي،شماره صفحات 31،1401.
- ۸. ابراهيم اصابت طبري , فرهاد علي پور ,محسن رحيمي ،Factors affecting the organizational health of schools, the role of leadership and organizational trust،مطالعات آموزشي و آموزشگاهي،1401.
- ۹. ابراهيم اصابت طبري ،توانستم سبب كاهش استرس علي دانش آموز پايه ششم ابتدايي شوم،چهارمين همايش علمي پژوهش هاي حرفه اي ذر روانشناسي ومشاوره با رويكرد از نگاه معلم،شماره صفحات 1،1401.
- ۱۰. ابراهيم اصابت طبري ،رابطة نظارت و راهنمايي راهبران آموزشي و تربيتي با صلاحيتهاي حرفهاي معلمان و مديران مدارس ابتداي،دو فصلنامه پژوهش در آموزش ابتدايي،شماره صفحات 01،1401.
- ۱۱. ابراهيم اصابت طبري ,محمد نوريان , كيومرث دمساز ،صلاحيت هاي دانشي و پداگوژيك معلمان،پژوهش در برنامه ريزي درسي،شماره صفحات 45،1400.