| مشارکت تحصیلی دانشومعلمان براساس تاب آوری ریاضی و رفتارهای یادگیری | نوآوري هاي آموزشي | علي اقبالي , فاطمه راعي , مجيد داداش زاده |
| تحلیل محتوای کتاب های درسی ریاضی دوره ابتدایی در موقعیت های مبتنی بر تقریب و تخمین | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | فاطمه راعي |
| دکتر سید عباداله محمودیان، استادی که علم و اخلاق را به هم پیوند زد | جامعه شناسي رياضي | فاطمه راعي |
| بررسی کیفی فرصت ها و چالش های استفاده از فناوری های نوین و هوش مصنوعی در آموزش ریاضی از دیدگاه معلمان | برنامه درسي و آموزش يادگيرنده محور | فاطمه راعي , فاطمه مردان اربط |
| ON THE CAYLEY GRAPHS OF SYMMETRIC GROUP S4 | journal of mahani mathematical research center | فاطمه راعي |
| شناسایی وتبیین فرصت ها و چالش های یادگیری مبتنی بر بازی از دیدگاه معلمان ابتدایی | پژوهش در برنامه درسي | فاطمه راعي ,فاطمه مردان اربط |
| شایستگی های مورد نیاز معلمان ریاضی کارآمد: از دیدگاه دانشجو-معلمان رشته آموزش ریاضی-Research Article | برنامه درسي و آموزش يادگيرنده محور | فاطمه راعي ,فاطمه مردان اربط |
| Extremal graphs with respect to modified Sombor index | Discrete Mathematics Algorithms and Applications | Ali Asghar Eshrati ,Mohammad Ilmakchi ,Jahanbani Akbar , فاطمه راعي |
| On coherent configuration of circular-arc graphs | Communications in Combinatorics and Optimization | فاطمه راعي ,امير رهنماي برقي |
| Recurrent and $\phi$-recurrent curvature on mixed 3-Sasakian manifolds | Novi Sad Journal of Mathematics | Mohammad Bagher Kazemi Balgeshir , فاطمه راعي |
| Strongly Regular Graphs Arising From balanced Incomplete Block Design | general mathematics notes | فاطمه راعي ,امير رهنماي برقي |
| On p-schemes with the same degrees of thin radical and thin residu | Turkish Journal of Mathematics | فاطمه راعي ,امير رهنماي برقي |
| شایستگی های مورد نیاز معلمان ریاضی کارآمد: از دیدگاه دانشو-معلمان رشته آموزش ریاضی | برنامه درسي و آموزش يادگيرنده محور | فاطمه راعي , فاطمه مردان اربط |
| طراحی الگوی شایستگی مدیران دانشگاه فرهنگیان.. | مديريت دولتي | اسداله خديوي , هما رحماني , حميده حقيقت ,سعيد عارف نژاد |
| Sonocatalytic degradation of furazolidone using a heterogeneous triple ion synergy system of ZnFe2O4@ZIF-67 nanostructures | CHEMICAL ENGINEERING JOURNAL | حميده حقيقت |
| تحلیل محتوای کتابهای شیمی دوره دوم متوسطه بر اساس میزان توه به انواع روشهای آزمایشگاهی مدل سیمپسون و اندرسون | پژوهش در آموزش شيمي | سعيد داداش زاده , حميده حقيقت |
| Core/shell Nanostructure Fe3O4@SiO2@GPTMS/Schiff Base-Cu(II) A New and Recoverable Nanocatalyst for One-Pot Ecofriendly Synthesis of Knoevenagel Condensation and Polyhydroquinoline Derivatives | A New and Recoverable Nanocatalyst for One-Pot Ecofriendly Synthesis of Knoevenagel Condensation and | حميده حقيقت |
| Development of ATP-modified CoFe2O4@ZIF-8@ZIF-67 core-shell nanozyme for sensitive colorimetric detection of dopamine | MICROCHEMICAL JOURNAL | Anita Esmaeili ,Gholamreza Dehghan ,Sonya Dadakhani , مهرانگيز فتحي نيا , حميده حقيقت ,Alireza Khataee |
| طراحی محتوای آموزشی برای موضوع الکتروشیمی با تلفیق دو رویکرد TPACK وSTEM | پژوهش در آموزش شيمي | اميرمحمد بهرامي مداح , مهرانگيز فتحي نيا , حميده حقيقت ,زهره سركان |
| بررسی و تحلیل مسیرهای متفاوت یادگیری،توضیح و درک مفهوم آنتروپی | پژوهش در آموزش شيمي | حميده حقيقت ,عليرضا خدايي |