نویسندگان ابراهيم تقوي مقدم , ابراهيم اميري نشریهفصلنام? پژوهش در آموزش مطالعات اجتماعي شماره صفحات۱۱۱ صفحه پايان128 تاریخ انتشار۱۴۰۱ چکیده مقاله