نویسندگانفاطمه پايكاري , مريم اصفهاني نشریهفناوري و دانش پژوهي در تعليم و تربيت شماره صفحات۳۹ صفحه پايان53 تاریخ انتشار۱۴۰۴ چکیده مقاله
