| ۱ | ..چالشي نوظهور در عصر يادگيري هوش مصنوعي در ميان اعضاي هيات علمي دانشگاه.... | سمانه مرادي ,يوسف اديب , ژيلا كاردان حلوائي | مطالعات دانش پژوهي | 1404 | مقاله در نشریه |
| ۲ | تكنواسترس: چالشي نوظهور در عصر يادگيري هوش مصنوعي در ميان اعضاي هيات علمي دانشگاه | سمانه مرادي ,يوسف اديب , ژيلا كاردان حلوائي | مطالعات دانش پژوهي | | مقاله در نشریه |
| ۳ | عوامل موثر بر نهادينه سازي رويكرد پژوهش محور در فرايند ياددهي-يادگيري رياضي در دوره ابتدايي | سمانه مرادي | ششمين همايش ملي آموزش رياضي | 1404/09/19-1404/09/19 | مقاله در همایش |
| ۴ | (تعيين ميزان عدم تمركز در نظام برنامه ريزي درسي و ارائه راهكار مطلوب | سمانه مرادي , ژيلا كاردان حلوائي | پنجمين همايش ملي دانش اموزش محتوا در آموزش ابتدايي | 1403/12/09-1403/12/09 | مقاله در همایش |
| ۵ | ..تعيين ميزان عدم تمركز در نظام برنامه ريزي درسي و ارائه راهكارمطلوب | سمانه مرادي | پنجمين همايش ملي دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدايي | 1403/12/09-1403/12/09 | مقاله در همایش |
| ۶ | تعيين ميزان عدم تمركز در نظام برنامه ريزي درسي و ارائه راهكارمطلوب. | سمانه مرادي | پنجمين همايش ملي دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدايي | 1403/12/09-1403/12/09 | مقاله در همایش |
| ۷ | بازنمايي تجارب زيسته معلمان از پيامدهاي شناختي عاطفي ناشي از به كارگيري نقشه مفهومي در فرايتد ياددهي و بادگيري درس فيزيك | سمانه مرادي | ششمين همايش ملي آموزش فيزيك | 1404/09/18-1404/09/18 | مقاله در همایش |
| ۸ | درك معلمان از رويكرد يادگيري معكوس و بازتاب آن در برنامه درسي آموزش رياضي دوره ابتدايي | سمانه مرادي | ششمين همايش ملي آموزش رياضي | 1404/09/19-1404/09/19 | مقاله در همایش |
| ۹ | تجربه زيسته دانش آموزان دبيرستان از عوامل درون سازماني و برون سازماني مؤثر بر كاهش علاقه به رشته رياضي | سمانه مرادي | ششمين همايش ملي آموزش رياضي | 1404/09/19-1404/09/19 | مقاله در همایش |
| ۱۰ | (بازنمائي تجارب زيسته معلمان از پيامدهاي شناختي عاطفي ناشي از به كارگيري نقشه مفهومي | ژيلا كاردان حلوائي , سمانه مرادي , فاطمه مردان اربط | ششمين همايش ملي آموزش فيزيك | 1404/10/14-1404/10/14 | مقاله در همایش |
| ۱۱ | تجارب زيسته معلمان از پيامدهاي شناختي و عاطفي ناشي از به كارگيري نقشه مفهومي | ژيلا كاردان حلوائي , سمانه مرادي , فاطمه مردان اربط | ششمين همايش ملي آموزش فيزيك | 1404/10/14-1404/10/14 | مقاله در همایش |
| ۱۲ | تجربه زيسته دانش آموزان دبيرستان از عوامل درون سازماني و برون سازماني مؤثر بر كاهش علاقه به رشته رياضي: يك مطالعه پديدارشناختي | فاطمه تاريخي , زهرا شمس الهي , سمانه مرادي | ششمين همايش ملي آموزش رياضي | 1404/09/19-1404/09/19 | مقاله در همایش |
| ۱۳ | عوامل موثر بر نهادينه سازي رويكرد پژوهش محور در فرايند ياددهي-يادگيري | ژيلا كاردان حلوائي , سمانه مرادي | ششمين همايش ملي آموزش رياضي | 1404/09/19-1404/09/19 | مقاله در همایش |
| ۱۴ | (تجربه زيسته دانش آموزان دبيرستان از عوامل درون سازماني و برون سازماني مؤثر بر كاهش علاقه به رشته رياضي | زهرا شمس الهي , فاطمه تاريخي , سمانه مرادي | ششمين همايش ملي آموزش رياضي | 1404/09/19-1404/09/19 | مقاله در همایش |
| ۱۵ | (درك معلمان از رويكرد يادگيري معكوس و بازتاب آن در برنامه درسي آموزش رياضي وووو | سمانه مرادي , ژيلا كاردان حلوائي | ششمين همايش ملي آموزش رياضي | 1404/09/19-1404/09/19 | مقاله در همایش |
| ۱۶ | درك معلمان از رويكرد يادگيري معكوس و بازتاب آن در برنامه درسي آموزش رياضي | سمانه مرادي , ژيلا كاردان حلوائي | ششمين همايش ملي اموزش رياضي | 1404/09/19-1404/09/19 | مقاله در همایش |
| ۱۷ | (عوامل موثر بر نهادينه سازي رويكرد پژوهش محور در فرايند ياددهي-يادگيري | ژيلا كاردان حلوائي , سمانه مرادي | ششمين همايش ملي آموزش رياضي | 1404/09/19-1404/09/19 | مقاله در همایش |
| ۱۸ | تجربه زيسته دانش آموزان از عوامل مؤثر بر كاهش علاقه به رشته رياضي | زهرا شمس الهي , فاطمه تاريخي , سمانه مرادي | ششمين همايش ملي آموزش رياضي | 1404/09/19-1404/09/19 | مقاله در همایش |
| ۱۹ | ،درك معلمان از رويكرد يادگيري معكوس و بازتاب آن در برنامه درسي آموزش رياضي | سمانه مرادي , ژيلا كاردان حلوائي | ،ششمين همايش ملي آموزش رياضي، | 1404/09/19-1404/09/19 | مقاله در همایش |