| ۱ | evaluation of the physical education literacy plan in elementary schools: a qualitative research | maryam kian,مریم کیان | journal of social behavior and community health | 2024 |
| ۲ | The role of contextual factors in cyberspace harm, anxiety, aggression and students academic performance | زهرا السادات آقايي , مريم كيان | journal of social behavior and community health | 1400 |
| ۳ | سنجش کیفیت برنامه درسی دوره کارشناسی رشته مهندسی نساجی بر اساس مدل کانو (مورد مطالعه: دانشگاه یزد) | مهديه السادات طباطبايي مهريزي , مريم كيان ,احمد زندوانيان ناييني | نامه آموزش عالي | 1400 |
| ۴ | شناسایی مضامین متناسب و مغایر با فرهنگ ایرانی-اسلامی در ادبیات کودکان گروه سنی ب با استفاده از روش تحلیل محتوا | احمد زندوانيان ناييني ,فاطمه سادات ميرحسيني نيري , مريم كيان | كاوش نامه زبان و ادبيات فارسي | 1399 |
| ۵ | شناسایی عوامل موثر بر موفقیت و افت تحصیلی دانشجویان (مورد مطالعه: دانشگاه یزد) | معصومه داوري نيا , مريم كيان ,سيد عليرضا افشاني | نامه آموزش عالي | 1399 |
| ۶ | چالش های یاددهی-یادگیری ریاضی در دوره تحصیلی ابتدایی: یک پژوهش نظریه مبنایی | مريم كيان | مطالعات آموزش و يادگيري | 1399 |
| ۷ | چالش بی انگیزگی و موانع مشارکت دانشجویان در برنامه های درسی ورزش دانشگاهی | مريم كيان | مطالعات روانشناسي ورزشي | 1398 |
| ۸ | Comparative analysis of math curriculum in 4th grade of primary education in Iran with the pioneer countries of TIMSS | مريم كيان ,ريحانه دانايي زارچي ,احمد زندوانيان ناييني | Iranian Journal of Comparative Education | 1398 |
| ۹ | implications of ethnography research method in educational and health studies | مريم كيان ,Dennis Beach | journal of social behavior and community health | 1398 |
| ۱۰ | اثر تکنیک های نگارش بر پیشرفت مهارت انشانویسی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی | مريم كيان | تدريس پژوهي | 1398 |
| ۱۱ | نقش باورهای معرفت شناختی و هوش معنوی در پیش بینی موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره تحصیلی متوسطه | مريم كيان ,رقيه قادري | پژوهش هاي آموزش و يادگيري | 1398 |
| ۱۲ | آسیب شناسی برنامه درسی انشا در پایه ششم دوره تحصیلی ابتدایی | مريم كيان ,نجمه عابديني ,احمد زندوانيان ناييني | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | 1397 |
| ۱۳ | طراحی برنامه درسی بهداشت بلوغ ویژه دختران دوره تحصیلی متوسطه اول در نظام آموزش و پرورش ایران | فاطمه عسكري نژاد جوزم , مريم كيان ,سيد سعيد مظلومي محمود آباد | طلوع بهداشت يزد | 1396 |
| ۱۴ | بازنمای جامعه تربیت پذیر و شیوه های ارتقای آن | مريم كيان | مطالعات اخلاق كاربردي | 1396 |
| ۱۵ | طراحی برنامه درسی آموزش محیط زیست برای دوره تحصیلی ابتدایی ایران | بهنام كريمي , مريم كيان ,مجيد علي عسگري | آموزش محيط زيست و توسعه پايدار | 1396 |
| ۱۶ | آثار تربیتی شبکه های اجتماعی تلفن همراه بر هویت ملی و دینی دانشجویان | مريم كيان ,زهره قلي پور | رسانه | 1395 |
| ۱۷ | تحلیل برنامه درسی مغفول سواد تغذیه ای در دوره تحصیلی متوسطه | مريم كيان | برنامه ريزي درسي نظريه و عمل | 1394 |
| ۱۸ | تبیین ابعاد تربیت کودک در نظام خانواده از دیدگاه اسلام | مريم كيان | مطالعات اخلاق كاربردي | 1394 |
| ۱۹ | چالش های آموزش مجازی: روایت آنچه در دانشگاه مجازی آموخته نمی شود | مريم كيان | مجله دانشگاهي يادگيري الكترونيكي مديا | 1393 |
| ۲۰ | A study of faculty's role in a virtual environment in Iran | مريم كيان | International Journal on E learning | 1393 |
