| ۱ | تقويت مهارت هاي طراحي آموزشي معلمان ابتدايي به واسطه تدريس پژوهي | عليرضا بادله , ندا ابراهيمي مقدم ,ندا عموزاد ,زينب اسفندياري کلايي | مطالعات برنامه ريزي آموزشي | 1404 |
| ۲ | 1بررسي رابطه بين نيازهاي بنيادي روانشناختي، حس انسام و انعطاف پذيري روانشناختي با سرزندگي تحصيلي دانش آموزان در مدارس هوشمند | دلارام سادات دليران ,شهره دليران , ندا ابراهيمي مقدم ,شيدا سادات دليران | فناوري و دانش پژوهي در تعليم و تربيت | 1404 |
| ۳ | بررسي رابطه بين نيازهاي بنيادي روانشناختي، حس انسجام و انعطاف پذيري روانشناختي با سرزندگي تحصيلي دانش آموزان در مدارس هوشمند | دلارام سادات دليران ,شهره دليران , ندا ابراهيمي مقدم ,شيدا سادات دليران | فناوري و دانش پژوهي در تعليم و تربيت | 1404 |
| ۴ | اثربخشي آموزش كوتاه مدت راه حل محور بر تنهايي، روابط ميان فردي و سازش يافتگيهيجاني | علياکبر پيرزاد ,سحر پرمهر ,مهسا اعلمالهدي ,محمدحسين امانيهمداني ,حسين نفي ,ندا ابراهيمي مقدم , ندا ابراهيمي مقدم | رويكردي نو بر آموزش كودكان | 1403 |
| ۵ | بررسي اثربخشي آموزش كوتاه مدت راه حل محور بر تنهايي، روابط ميان فردي و سازش يافتگي هيجاني در كودكان مضطرب | علي اكبر پيرزاد ,سحر پرمهر ,مهسا اعلم الهدي ,محمدحسين اماني همداني ,حسين نجفي , ندا ابراهيمي مقدم | رويكردي نو بر آموزش كودكان | 1403 |
| ۶ | شناسايي و اولويت بندي عوامل اثرگذار در مدرسه در ايجاد و ارتقاي سواد عاطفي اجتماعي دانش آموزان مقطع ابتدايي | ندا ابراهيمي مقدم | پژوهش در آموزش ابتدايي | 1403 |
| ۷ | تبيين وضعيت آموزش والدين در حوزه سلامت جنسي نوجوانان (دانش آموزان پايه چهارم تا نهم) | سعيده معماري ,فاطمه زهرا احمدي , ندا ابراهيمي مقدم ,سميه فريدوني | پژوهش در مسائل تعليم و تربيت | 1402 |
| ۸ | بررسي اثربخشي كاربرد گيميفيكيشن درآموزش وتوسعه منابع انساني. | ناديا سليماني , ندا ابراهيمي مقدم ,كورش فتحي واجارگاه ,محمدعلي حسيني | پژوهش در مسائل تعليم و تربيت | 1402 |
| ۹ | بررسي اثربخشي كاربرد گيميفيكيشن در آموزش و توسعه منابع انساني | ندا ابراهيمي مقدم ,ناديا سليماني ,كورش فتحي ,محمد علي حسيني | پژوهش در مسائل تعليم و تربيت | 1402 |
| ۱۰ | تاثير آموزش مديريت رفتار جنسي با تاكيد بر آموزه هاي اسلامي بر منبع كنترل دختران نوجوان | ندا ابراهيمي مقدم ,سعيده معماري | سبك زندگي اسلامي با محوريت سلامت | 1399 |
| ۱۱ | مقايسه سبك هاي فرزند پروري ادراك شده و ترتيب تولد در افراد مبتلابه اختلال وسواس فكري- عملي و افراد عادي | ندا ابراهيمي مقدم | رويش روانشناسي | 1398 |
| ۱۲ | رفتار زورگويي معلمان نسبت به دانش آموزان و بررسي شيوع آن در مدارس شهر تهران | ندا ابراهيمي مقدم ,حسين خنيفر ,کمال دراني ,نوروز علي کرمدوست | فصل نامه پژوهش هاي كاربردي روانشناختي | 1398 |
| ۱۳ | طراحي و اعتبارسنجي مقياس قلدري معلمان نسبت به دانش آموزان. | ندا ابراهيمي مقدم ,حسين خنيفر ,كمال دراني ,نوروزعلي كرمدوست | پژوهشنامه مباني تعليم و تربيت | 1397 |
| ۱۴ | شناسايي دلايل تمايل و عدم تمايل دانش آموزان به انتخاب رشته هنر (مطالعه ي موردي دانش آموزان دختر پايه اول متوسطه منطقه 2 شهر تهران) | ندا ابراهيمي مقدم ,بيتا صمدي ,اصغر شريفي | انديشه هاي نوين تربيتي | 1396 |
| ۱۵ | بررسي تطبيقي آموزش و پرورش كشورهاي توسعه يافته و در حال توسعه | ندا ابراهيمي مقدم ,محمد خوش چهره | راهبرد توسعه | 1396 |
| ۱۶ | اثربخشي بازي درماني شناختي-رفتاري بر انعطاف پذيري كودكان پرخاشگر | رقيه باداميان , ندا ابراهيمي مقدم | مجله اصول بهداشت رواني | 1396 |
| ۱۷ | تحليل تلئولوژيك مهارت هاي اجتماعي در سند تحول بنيادين آموزش و پرورش | ندا ابراهيمي مقدم ,کمال دراني | مديريت فرهنگ سازماني | 1396 |
| ۱۸ | كاربست خطاي عمدي معلم در تدريس درس رياضي: راهبردي براي تقويت يادگيري و تفكر انتقادي | ندا ابراهيمي مقدم , عليرضا بادله | پژوهش در روش هاي آموزش | |
