| ۱ | واكاو ي مفهوم و ابعاد همزيستي مسالمت آميز از منظر تفسير الميزان. | سلمان رضوان خواه | تحقيقات علوم قرآن و حديث | 1404 |
| ۲ | واكاوي مفهوم و ابعاد همزيستي مسالمت آميز از منظر تفسير الميزان | سلمان رضوان خواه | تحقيقات علوم قرآن و حديث | 1404 |
| ۳ | تبيين نقش عفاف و حاب در پايداري امنيت اتماعي از ديدگاه قرآن | ساد نيکخو ,مهدي اصلاني , سلمان رضوان خواه | زن و جامعه | 1403 |
| ۴ | نقش حجاب درپايداري امنيت اجتماعي ازمنظرقرآن كريم... | سجاد نيكخو , سلمان رضوان خواه | زن و جامعه | 1403 |
| ۵ | سيد علي خان مدني و نوآوري هاي او در علم معاني... | سلمان رضوان خواه | فصلنامه پژوهشنامه مطالعات راهبردي علوم انساني و اسلامي | 1402 |
| ۶ | احصا و بررسي مباني انسان شناسي همزيستي مسالمت اميز از ديدگاه علامه طباطبايي در تفسير الميزان و ارايه دلالت هاي تربيتي؛ ارائه ي يك الگوي مفهومي | سلمان رضوان خواه ,سوسن كشاورز | آموزه هاي تربيتي در قرآن و حديث | 1401 |
| ۷ | اهداف تربيتي همزيستي مسالمت آميز از ديدگاه قرآن كريم با تاكيد بر تفسير الميزان | سلمان رضوان خواه | مطالعات اجتماعي قرآن | 1401 |
| ۸ | الگوي مفهومي آموزش همزيستي مسالمت آميز در آيينه قرآن كريم با نظر به تفسير الميزان | سلمان رضوان خواه ,سوسن كشاورز | پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي | 1400 |
| ۹ | مسئوليت هاي اجتماعي انسان از منظر امام علي ع با تاكيد بر نهج البلاغه و نقش تعليم و تربيت در تحقق آن ها | سلمان رضوان خواه ,اكبر صالحي ,سيد مرتضي سجادي | اسلام و مطالعات اجتماعي | 1399 |
| ۱۰ | مباني ارزش شناختي آموزش همزيستي براي بهبود نظام آموزش و پرورش ايران با توجه به مطالعات تطبيقي | سلمان رضوان خواه ,سوسن كشاورز ,اكبر صالحي ,محسن فرمهين فراهاني | راهبردهاي آموزش در علوم پزشكي | 1398 |
| ۱۱ | الگوي مفهومي تربيت عاطفي با رويكردي بر نهج البلاغه | محسن فرمهيني فراهاني , سلمان رضوان خواه | آموزه هاي تربيتي در قرآن و حديث | 1396 |
| ۱۲ | احصا و بررسي روش هاي تعميق سلامت معنوي از ديدگاه امام علي ع | سلمان رضوان خواه ,اكبر صالحي | پژوهشنامه نهج البلاغه | 1396 |
| ۱۳ | احصا و بررسي مباني، اصول و روش هاي كار جهادي از منظر قرآن كريم | سلمان رضوان خواه | مطالعات قرآن و حديث | 1390 |
| ۱۴ | اصول و روش هاي تربيت حرفه اي با تاكيد بر ديدگاه ائمه اطهار ع | سلمان رضوان خواه ,محسن فرمهين فراهاني ,اكبر رهنما | دانشور رفتار | 1389 |
| ۱۵ | بررسي ذكر و ياد خدا و تاثير آن در تربيت اخلاقي | سلمان رضوان خواه | مطالعات قرآن و حديث | 1389 |
| ۱۶ | مطالعه و بررسي ايگاه فلسفه ي تعليم و تربيت بين فلسفه هاي مضاف مرتبط؛ مطالعه ي تطبيقي | محسن فرمهيني فراهاني , سلمان رضوان خواه | پژوهش هاي آموزش و يادگيري | |
