| # | عنوان مقاله | نویسندگان | نشریه/همایش | تاریخ | نوع |
|---|---|---|---|---|---|
| ۱ | نقش منتورینگ برخط سرگروه های درسی در ابعاد ادراکی و عملکردی دانش محتوایی-پداگوژیکی (PCK) معلمان تازه کار ابتدایی | صابر عظيمي ,الناز بحرائي | روندها و دستاوردها در فناوري يادگيري | 1405 | مقاله در نشریه |
| ۲ | طراحی الگوی ارزشیابی برای یادگیری در آموزش مجازی | محمدرضا نیلی احمدآبادی , صابر عظیمی | فناوری های آموزشی در یادگیری | 1404 | مقاله در نشریه |