| ۱ | بررسي اثربخشي آموزش فلسفه به كودكان در رشد مهارت هاي زندگي (مديريت استرس و مديريت احساس) دانش آموزان دوره ابتدايي | مريم رضايي , علي شيرواني شيري ,ياسين رئوف | پژوهش در روش هاي آموزش | 1404 |
| ۲ | واكاوي رابطه ارزش هاي سازماني و رهبري كاريزماتيك با مسئوليت پذيري و رضايت شغلي معلمان دوره متوسطه شهر داراب | مريم رضايي | پژوهش هاي نوين در مطالعان علوم انساني | 1404 |
| ۳ | Prediction of Cyberbullying Experiences in Students Based on Family Psychosocial Contexts: An Analysis of the Roles of Bully, Victim, and Bully-Victim | صمد رحمتي ,ظهراب نيا الهام , مريم رضايي ,فتاحزاده فائزه سادات | جامعه، فرهنگ، رسانه | 1404 |
| ۴ | اثربخشي آموزش رياضي به شيوه فاوا بر اضطراب رياضي و درگيري تحصيلي دانش آموزان پايه ششم دوره ابتدايي | مريم رضايي ,فهيمه شيبانيان | تارب معلمي | 1404 |
| ۵ | پيش بيني تجربه مزاحمت هاي سايبري در دانش آموزان بر اساس بافت هاي رواني-اجتماعي خانواده: تحليل نقش هاي قلدر، قرباني و قلدر-قرباني | مريم رضايي | فرهنگ و رسانه | 1404 |
| ۶ | تاثير اشتياق يادگيري رفتاري، احساسي و شناختي) بر رضايت از يادگيري الكترونيكي دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهرستان زرين دشت: نقش متغير تعديلگر موانع ارتباطي و تكنيكي يادگيري الكترونيكي | مريم رضايي ,رضيه ميرشکاران | رهبري آموزشي كاربردي | 1404 |
| ۷ | شناسا يي بررسي اثربخشي آموزش فلسفه به كودكان در رشد مهارت ها ي زندگ ي ) مد ي ر ي ت استرس و مد ي ر ي ت احساس ( دانش آموزان دوره ابتدايي | مريم رضايي | پژوهش در روش هاي آموزش | 1404 |
| ۸ | بررسيتاثير تعاملات و پيامدهاي آن در رفتاردرون مدرسه اي بر من حرفه اي دانشجومعلمان كارورز222 | مريم رضايي | توسعه حرفه اي معلم | 1403 |
| ۹ | تأثير توان بخشي شناختي رايانه اي بر مهارت هاي كلامي دانش آموزان با نقص ويژه يادگيري رياضي | مريم رضايي , مريم شمسي فر , صمد رحمتي | كودكان استثنايي | 1403 |
| ۱۰ | طراحي و اعتبارسنجي الگوي برنامه آموزش توسعهي پايدار در دورهي ابتدايي ايران22 | مريم رضايي | مطالعات برنامه ريزي آموزشي | 1403 |
| ۱۱ | بررسي ارزشيابي تاثير توان بخشي شناختي بر مهرات هتي كلامي556 | مريم رضايي | كودكان استثنايي | 1403 |
| ۱۲ | بررسي الگوي نظر زير نظام سند تحول ينيادين آموزش و پرورش | مريم رضايي | دانشنامه مطالعات برنامه درسي ايران | 1402 |
| ۱۳ | بررسي عوامل موثر بر انتخاب محل نشستن دانش آموزان در كلاس هاي درس | مريم رضايي | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | 1402 |
| ۱۴ | زيرنظام سند تحول بنيادين آموزش و پرورش ايران | مريم رضايي | دانشنامه مطالعات برنامه درسي ايران | 1402 |
| ۱۵ | واكاوي تجارب زيسته اساتيد راهنما از كارورزي مجازي در دانشگاه فرهنگيان | مريم رضايي | مطالعات سياستگذاري تربيت معلم | 1402 |
| ۱۶ | زير نظام برنامه درسي سند تحول بنيادين آموزش و پرورش | مريم رضايي | دانشنامه ايراني برنامه درسي | 1402 |
| ۱۷ | مفهوم سنجش در تعليم و تربيت | مريم رضايي | دانشنامه ايراني برنامه درسي | 1402 |
| ۱۸ | واكاوي تجارب زيسته اساتيد راهنماي دانشگاه فرهنگيان از كارورزي در فضاي مجازي | كتايون حميدي زاده , مريم رضايي | نشريه علمي مديريت دانشگاهي | 1402 |
| ۱۹ | پژوهش علي- مقايسه اي | مريم رضايي | دانشنامه مطالعات برنامه درسي ايران | 1400 |
| ۲۰ | سير تحول تجربيات كارورزي در ايران | مريم رضايي | دانشنامه ايراني مطالعات برنامه درسي | 1400 |
