| # | عنوان مقاله | نویسندگان | نشریه | تاریخ انتشار |
|---|---|---|---|---|
| ۱ | ارائه مفهوم پردازی جدید از ماهیت تدریس و توسعه حرفه ای معلمان مبتنی بر اندیشه ژیل دلوز در باب ماهیت تجربه یادگیری | فهيمه گندمي حسنارودي | Le Matematiche | 1404 |
| ۲ | تبیین نابرابرای های تربیتی بر اساس مفهوم برنامه درسی سایه: واکاوی تجربه حضور معلمان در مدارس غیر انتفاعی، بیستمین همایش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسی | فهيمه گندمي حسنارودي | بيستمين همايش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسي با عنوان برنامخ درسي و عدالت | 1403 |
| ۳ | نقش معلم در زمینه سازی برای شکل گیری هویت متربی: تدریس برای تفکر | فهيمه گندمي حسنارودي | همايش تربيت تمام ساحتي | 1403 |