| ۲۱ | تاثير آموزش استدلال اخلاقي بر هوش معنوي و خودپنداره در دانش آموزان ششم ابتدايي منطقه نظركهريز ي | اكبر ابراهيمي اورنگ ,مهدي ابراهيمي اورنگ , رسول رضائي ملاجق | پنجمين همايش ملي دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدايي | 1403/12/09-1403/12/09 | مقاله در همایش |
| ۲۲ | آموزش مهارت حل مسئله اجتماعي بر خودپنداره تحصيلي دانش آموزان ابتدا يي دختر هشترود | اكبر ابراهيمي اورنگ , رسول رضائي ملاجق , مهسا محمودي | پنجمين همايش ملي دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدايي | 1403/12/09-1403/12/09 | مقاله در همایش |
| ۲۳ | پيش بيني شايستگي تحصيلي بر اساس هيجانات تحصيلي با ميانجي گري درگيري تحصيلي دانش آموزان | صونا عشقي , سهراب يزداني , اكبر ابراهيمي اورنگ | نخستين كنگره ملي توسعه پايدار و مسئوليت هاي اجتماعي: چالش ها و راهكار ها | 1403/08/23-1403/08/23 | مقاله در همایش |
| ۲۴ | پيشبي ني شايستگي تحصي لي بر اساس ه يجانات تحصي لي با مي انجيگري درگيري تحص يلي دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر مرند | اكبر ابراهيمي اورنگ | پيشبي ني شايستگي تحصي لي بر اساس ه يجانات تحصي لي با مي انجيگري درگيري تحص يلي دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر مرند | 1403/08/13-1403/08/13 | مقاله در همایش |
| ۲۵ | تاثير آموزش مهار تهاي زندگي بر سازگار ي اجتماعي و بهز يست ي تحصيلي دانشآموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان مرن د | اكبر ابراهيمي اورنگ | نوآوري و تحقيق در روان شناسي،حقوق و مديريت فرهنگي | 1402/03/17-1402/03/17 | مقاله در همایش |
| ۲۶ | الگوي رابطه علي شيوه هاي فرزندپروري و خودناتوانسازي تحصيلي از طريق ميانجيگري هيجانات پيشرفت در ميان دانش آموزان مقطع ابتدايي تبريز | اكبر ابراهيمي اورنگ | اولين كنفرانس بين المللي روان شناسي،علوم اجتماعي،علوم تربيتي وفلسفه | 1402/02/09-1402/02/09 | مقاله در همایش |
| ۲۷ | ا شيوه هاي فرزندپروري و خودناتوانسازي تحصيلي از طريق ميانجيگري هيجانات پيشرفت | اكبر ابراهيمي اورنگ | اولين كنفرانس بين المللي روان شناسي،علوم اجتماعي،علوم تربيتي و فلسفه | 1402/02/09-1402/02/09 | مقاله در همایش |
| ۲۸ | بررسي رابطه بين آموزش خانواده و توجه والدين نسبت به مسايل آموزشي و تربيتي فرزندان | اكبر ابراهيمي اورنگ | بررسي رابطه بين آموزش خانواده و توجه والدين نسبت به مسايل آموزشي و تربيتي فرزندان | 1395/03/06-1395/03/06 | مقاله در همایش |
| ۲۹ | يك مطالعه ي تجربي بر اساس روش تدريس تركيبي | اكبر ابراهيمي اورنگ | نهمين كنفرانس بين المللي دانش و فناوري علوم تربيتي مطالعات اجتماعي و روان شناسي ايران | 1401/10/28-1401/10/28 | مقاله در همایش |
| ۳۰ | بررسي تاثير برنامه يادگيري اجتماعي - هيجاني جامع بر تصميم گيري مسئولانه از مولفه هاي شايستگي رواني- اجتماعي دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگيان آذربايجان شرقي | رسول رضائي ملاجق , اكبر ابراهيمي اورنگ , حسين واحدي , علي اقبالي | پنجمين همايش بين المللي روان شناسي تربيتي: مداخلات رواني- تربيتي | 1401/04/14-1401/04/15 | مقاله در همایش |
| ۳۱ | مقايسه ي تعلل ورزي تحصيلي و انگيزه پيشرفت تحصيلي در دانش آموزان عادي و داراي اختلال يادگيري | فاطمه رضايي ,حافظ صاحب يار ,علي مهدي پور , اكبر ابراهيمي اورنگ | مقايسه ي تعلل ورزي تحصيلي و انگيزه پيشرفت تحصيلي در دانش آموزان عادي و داراي اختلال يادگيري | 1401/03/29-1401/03/29 | مقاله در همایش |
| ۳۲ | سامان دهي زمان آموزش در كلاس هاي چند پايه با تاكيد بر اسناد بالادستي | مهدي ابراهيمي اورنگ , اكبر ابراهيمي اورنگ | سومين همايش ملي آموزش كلاس هاي چند پايه | 1400/06/01-1400/06/01 | مقاله در همایش |
| ۳۳ | الگوهاي جهاني براي آموزش محتوا در آموزش كلاس هاي چندپايه | اكبر ابراهيمي اورنگ | دانش موضوعي-تربيتي آموزش كلاس هاي چند پايه | 1397/02/16-1397/02/16 | مقاله در همایش |
| ۳۴ | بررسي تاثير آموزش مهارتهاي زندگي با روشهاي فعال تدريس بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان | اكبر ابراهيمي اورنگ | اولين همايش ملي آموزش حقوق شهروندي | 1396/08/24-1396/08/24 | مقاله در همایش |
| ۳۵ | بررسي تثير آموزش مهارتهاي زندگي با روشهاي فعال تدريس | اكبر ابراهيمي اورنگ | اولين كنفرانس بين المللي علوم انساني،روان شناسي،حقوق و علوم اجتماعي | 1395/11/05-1395/11/05 | مقاله در همایش |
| ۳۶ | تبيين نقش استرس در اختلالات روان تني | اكبر ابراهيمي اورنگ | تبيين نقش استرس در اختلالات روان تني | 1395/02/14-1395/02/15 | مقاله در همایش |