استاد پرویز احمدی
 |
پرویز احمدیاستاد |
مقالات در همایش ها
- ۱. پرويز احمدي ،رشد حرفه اي معلمين زبان انگليسي از طريق تحليل ويديو تدريس همكاران،ششمين همايش ملي دانش محتوايي در آموزش زبان انگليسي،بوشهر،1403/12/08-1403/12/08.
- ۲. پرويز احمدي ،توسعه حرفه اي مداوم معلمان زبان انگليسي در دوره ضمن خدمت از طريق تحليل ويدئو تدريس،شمين همايش ملي دانش محتوايي در آموزش زبان انگليسي،بوشهر،1403/12/08-1403/12/08.
- ۳. پرويز احمدي ،توسعه حرفه اي معلمان زبان انگليسي ضمن خدمت از طريق بحث هاي هدايت شده آكادميك.،پنجمين همايش ملي دانش موضوعي تربيتي در آموزش زبان انگليسي،اراك،1402/11/30-1402/11/30.
- ۴. پرويز احمدي ،تاثير بحثهاي دانشگاهي پس از كارورزي بر رشد دانش و هويت حرفه اي معلمان آموزش زبان انگليسي،ششمين همايش ملي و اولين همايش بين المللي تربيت معلم،مشهد،1402/02/14-1402/02/14.
- ۵. پرويز احمدي ،بحثهاي دانشگاهي پس از كارورزي بر رشد دانش و هويت حرفه اي معلمان زبان،ششمين همايش ملي و اولين همايش بين المللي تزبيت معلم،مشهد،1402/02/14-1402/02/14.
- ۶. پرويز احمدي ،بررسي تطبيقي جامعه پذيري گفتماني در دانشجو معلمان زبان انگليسي ايران و مالزي،سومين كنفرانس بين المللي آموزش و پرورش تطبيقي3،بابلسر،1401/07/20-1401/07/22.
- ۷. پرويز احمدي ،غني سازي تجربيات دانشجو معلمان زبان انگليسي از طريق بحثهاي پس از كارورزي،غني سازي تجربيات دانشجو معلمان زبان انگليسي از طريق بحثهاي پس از كارورزي،بوشهر،1400/03/19-1400/03/19.
مقالات در نشریات
- ۱. پرويز احمدي ،فزايش آگاهي زيست محيطي از طريق آموزش متون زبان انگليسي: آموزش مسائل مربوط به آب در زمينه هاييادگيري زبان خارجي،محيط زيست و مهندسي آب،1404.
- ۲. پرويز احمدي ،نكات اساسي در ترجمه متون اسلامي،ملالعات تاريخ تمدن ايران و اسلام،شماره صفحات 71،1404.
- ۳. پرويز احمدي ،آافزايش آگاهي زيست محيطي از طريق آموزش متون انگليسي،محيط زيست و مهندسي آب،شماره صفحات 628،1404.
- ۴. Nouroddin Yousofi , پرويز احمدي ،يادگيري انعكاسي مشاركتي از طريق فيلمبرداري هدايت شده: مطالعه موردي معلمان زبان انگليسي ضمن خدمت،آموزش زبان به كمك فناوري،شماره صفحات 29،1403.
- ۵. پرويز احمدي ،چالش هاي آموزش فرهنگ اسلامي در جهان مدرن،مطالعات تاريخ و تمدن ايران و اسلام،شماره صفحات 58،1403.
- ۶. پرويز احمدي ،اثربخشي برنامه مداخله شايستگي اجتماعي بر اضطراب اجتماعي و پيوند مدرسه دانش آموزان،مديريت مدرسه،شماره صفحات 201،1403.
- ۷. پرويز احمدي ،چالش هاي فرهنگ اسلامي در جهان،مطالعات تاريخ تمدن ايران و اسلام،شماره صفحات 58،1403.
- ۸. پرويز احمدي ,نورالدين يوسفي ،تفكر انتقادي مشاركتي از طريق بررسي ويديو تدريس همكاران آموزش زبان انگليسي،Technology Assisted Language Education (TALE)،شماره صفحات 29،1403.
- ۹. پرويز احمدي ,نورالدين يوسفي ،تجارب عاطفي دانشجو معلمان در كارورزي،Issues in Language Teaching،شماره صفحات 215،1403.
- ۱۰. پرويز احمدي ،Integrating Critical Literacy into Communicative Language Teaching for EFL Learners at a Private Language Center،Journal of Critical Applied Linguistics Studies،شماره صفحات 145،1403.
- ۱۱. پرويز احمدي ,مختار ويساني ,جمال سليمي ،Effectivenessss of Social Competenceeee Intervention Program on Social Anxiety and School Connectionnn،مديريت مدرسه،شماره صفحات 84،1403.
- ۱۲. پرويز احمدي ،استفاده از تفكر انتقادي در آموزش زبان،Journal of Critical Applied Linguistics Studies،شماره صفحات 140،1403.
- ۱۳. پرويز احمدي ,نورادين يوسفي ،Collaborative Reflective Learning through Guided peer-videoing،Technology Assisted Language Education (TALE)،شماره صفحات 20،1403.
- ۱۴. پرويز احمدي ،تحليل واژگاني جامعه پذيري گفتماني دانشگاهي معلمان زبان انگليسي بر اساس رويكرد اس.اف.ال و روش آبرايزال،مجله آموزش زبان و ادبيات انگليسي،1402.
- ۱۵. پرويز احمدي ،نگاهي اجمالي به اهميت تعليم و تربيت اسلامي،مطالعات تاريخ و تمدن اسلامي،شماره صفحات 97،1402.
- ۱۶. پرويز احمدي ،Private Language Center،Journal of Critical Applied Linguistics Studies، .