×
تنظیمات ویجت
Toggle navigation
صفحه اصلی
کتابها
پایاننامهها
مقالات در نشریات
مقالات در همایش ها
دروس
درباره من
کتاب ها
پایاننامه/رساله
مقالات
برنامه تدریس
رزومه
کارت پرسنلی
دانلود کارت
بستن
محسن خسروی
استاد
درباره من
کتاب ها
پایاننامه/رساله
مقالات
برنامه تدریس
رزومه
کارت پرسنلی
دانلود کارت
بستن
استاد محسن خسروی
محسن خسروی
استاد
مقالات در همایش ها
۱.
محسن خسروي ،اهميت درس كارورزي دانشجو معلمان در رشته الهيات دانشگاه فرهنگيان،همايش ملي دانش آموزش محتوا در رشته الهيات،شهركرد،1404/09/25-1404/09/25.
۲.
محسن خسروي ،اثربخشي برنامه آموزشي مبتني بر اميد به تحصيل بر سرزندگي تحصيلي دانشآموزان پايه پنجم ابتدايي،كنفرانس ملي مطالعات علوم تربيتي و رهبري آموزشي در قرن 21،بابل،1404/09/12-1404/09/12.
۳.
محسن خسروي ،تأثير آموزش تفكر نقاد بر هوش هيجاني دانشآموزان مدارس ابتدايي،كنفرانس ملي مطالعات علوم تربيتي و رهبري آموزشي در قرن 21،بابل،1404/09/12-1404/09/12.
۴.
محسن خسروي ،بررسي تاثير روش تدريس جيگ ساو بر يادگيري دانش آموزان،شانزدهمين كنفرانس بين المللي پژوهش هاي نوين در روانشناسي، علوم اجتماعي، علوم تربيتي و آموزشي،تاجيكستان،1404/04/31-1404/04/31.
۵.
محسن خسروي ،تاثير يادگيري مبتني بر بازي بر آموزش دانش آموزان ابتدايي،همايش ملي دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدايي،اردبيل،1403/12/09-1403/12/09.
۶.
محسن خسروي ،نقش و اهميت مديريت برنامه كارورزي دانشجويان رشته امور تربيتي،سومين همايش ملي امور تربيتي،يزد،1403/12/08-1403/12/08.
۷.
محسن خسروي ،مدل مديريت كلاس چندپايه بر اساس مطالعه تطبيقي كشورهاي آلمان و تركيه،ششمين همايش كلاس چندپايه،كرمانشاه،1403/12/07-1404/04/07.
۸.
محسن خسروي , خديجه فولادي ،مدل مديريت كلاس هاي چند پايه بر اساس مطالعه تطبيقي كشورهاي تركيه و فنلاند با كشور ايرا ن،ششمين همايش ملي كلاس هاي چند پايه،كرمانشاه،1403/12/07-1403/12/07.
۹.
محسن خسروي , خديجه فولادي ،مديريت كلاس هاي چند پايه بر اساس مطالعهتطبيقي كشورهاي تركيه و فنلاند با كشور ايرا ن،ششمين همايش ملي كلاس هاي چندپايه،كرمانشاه،1403/12/07-1403/12/07.
۱۰.
محسن خسروي ،بررسي مولفه هاي اصول بنيادين در دانشگاه مستقل،هشتمين همايش بين المللي مطالعات روانشناسي، علوم تربيتي و خانواده در جهان اسلام،تهران،1403/09/15-1403/09/15.
۱۱.
محسن خسروي ،تاثير دوره هاي كارورزي بر توسعه حرفه اي دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگيان،دومين همايش ملي كارورزي در برنامه ريزي درسي تربيت معلم،گرگان،1403/07/15-1403/07/15.
۱۲.
محسن خسروي ،مولفه هاي مديريتي در دانشگاه مستقل براي توسعه پايدار نظام آموزش عالي،هشتمين همايش بين المللي مديريت، روانشاسي و علوم انسان با رويكرد توسعه پايدار،ارجمند،1402/12/20-1402/12/20.
مقالات در نشریات
۱.
محسن خسروي ,پروين عفري نافچي ،بررسي رابطه استفاده از فناوري هوشمند و ادراك از رهبري اصيل با اشتياق كارآفرينانه ميان مديران مدارس مقطع ابتدايي شهركرد،رويكردهاي نوين در مديريت آموزشي،شماره صفحات 32،1404.
۲.
محسن خسروي ،اثربخشي برنامه آموز شي مبتني بر اميد به تحص يل بر سرزندگي تحصيلي و خوش ب يني تحصيلي دانشآموزان پا يه پنجم ابتد اي ي،تجارب معلمي،شماره صفحات 2،1404.
۳.
محسن خسروي ،تدوين الگوي راهبردي جذب و ارزش آفريني دانش آموختگان مديريت آموزش عالي در نظام حكمراني آموزش عالي در ايران،نوآوري و ارزش آفريني،شماره صفحات 71،1403.
۴.
محسن خسروي ،رسالت هاي دانشگاه در نظام آموزش عالي،انگيزش در نظام هاي آموزشي،شماره صفحات 62،1403.
۵.
محسن خسروي ،تدوين الگوي راهبردي گرايش دانش آموزان و خانواده ها به ادامه تحصيل در شاخه هاي فني و حرفه اي و كاردانش از ديدگاه مديران و هنرآموزان مدارس فني و حرفه اي،مهارت آموزي،شماره صفحات 37،1403.
کتابها
۱.
علل عدم گرايش دانش آموزان و خانواده ها به ادامه تحصيل در شاخه فني و حرفه اي و كاردانش ، پويش نور ، ۱۴۰۴/۸/۱۵