سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ ترم تابستان
|
شنبه
ش
|
یکشنبه
ی
|
دوشنبه
د
|
سهشنبه
س
|
چهارشنبه
چ
|
پنجشنبه
پ
|
جمعه
ج
|
|
۸-۱۰
|
- |
- |
كارورزي 4-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
كارورزي 4-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
آشنايي با آموزش وپرورش استثنايي و قوانين مرتبط با افراد داراي معلوليت-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
آشنايي با آموزش وپرورش استثنايي و قوانين مرتبط با افراد داراي معلوليت-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
كاربرد آزمون هاي تشخيصي و شخصيت در مشاوره-راهنمايي و مشاوره
كاربرد آزمون هاي تشخيصي و شخصيت در مشاوره-راهنمايي و مشاوره
|
كاربرد نظريه هاي تحولي-روانشناسي تربيتي
كاربرد نظريه هاي تحولي-روانشناسي تربيتي
|
- |
|
۱۰-۱۲
|
راهبردهاي آموزشي و توانبخشي در اختلال كم توجهي /بيش فعالي-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
راهبردهاي آموزشي و توانبخشي در اختلال كم توجهي /بيش فعالي-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
- |
كارورزي 4-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
كارورزي 4-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
روانشناسي شخصيت-راهنمايي و مشاوره
روانشناسي شخصيت-راهنمايي و مشاوره
|
تمرين عملي فنون مشاوره (2)-راهنمايي و مشاوره
تمرين عملي فنون مشاوره (2)-راهنمايي و مشاوره
|
- |
- |
|
۱۲-۱۴
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
۱۴-۱۶
|
روش تحقيق و آمار-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
روش تحقيق و آمار-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
- |
كارورزي 4-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
كارورزي 4-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
- |
- |
- |
- |
|
۱۶-۱۸
|
- |
- |
كارورزي 4-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
كارورزي 4-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
- |
پروژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
پروژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
- |
- |
|
۱۸-۲۰
|
- |
راهبردهاي آموزشي و توانبخشي در اختلال كم توجهي /بيش فعالي-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 19-20
راهبردهاي آموزشي و توانبخشي در اختلال كم توجهي /بيش فعالي-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 19-20
|
- |
- |
- |
- |
- |
|
۲۰-۲۲
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
۲۲-۲۴
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
