| # | عنوان مقاله | نویسندگان | نشریه | تاریخ انتشار |
|---|---|---|---|---|
| ۱ | تاثير روش خود نظارتي كپي-پوشش-مقايسه بر توانايي هجاي كلمات زبان انگليسي دانش آموزان ايراني: مطالعه تركيبي | جميله راحمي | مجله مطالعات آميخته در آموزش زبان انگليسي | 1404 |
| ۲ | برداشت هاي فردي و ارزيابي هاي متقابل سواد ديجيتال و كاربرد فناوري در ميان معلمان راهنماي زبان انگليسي به عنوان زبان خارجي و كارورزان | جميله راحمي | Issues in Language Teaching | 1403 |
| ۳ | برداشت فردي و ارزيابي هاي متقابل سواد ديجيتال و كاربرد فناوري معلمان راهنماي زبان انگليسي | جميله راحمي | Issues in Language Teaching | 1403 |
| ۴ | ارزشيابي پويا با مدل حمايت تدريجي براون در مقابل مدل تعاملي پوهنر: صحت گرامري در مقالات تك پاراگرافي روايتي | جميله راحمي | Issues in Language Teaching | 1401 |
| ۵ | مطالعه تركيبي رابطه خودكارآمدي و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مقطع دبيرستان در زبان انگليسي با محوريت نقش رشته تحصيلي | جميله راحمي | پژوهشهاي زبانشناختي در زبانهاي خارجي | 1399 |