| ۱ | مطالعه تطبيقي شيوههاي آموزش مداوم معلمان در كشورهاي منتخب با ايران | سيدصاحب موسوي , حسين افلاكي فرد ,محمد قلعه نوئي | فصلنامه ايراني آموزش و پرورش تطبيقي | 1404 |
| ۲ | طراحي و اعتبارسنجي چارچوب برنامه درسي آموزش الكترونيكي دانشگاهي توسعه پايدارمحور(مورد مطالعه اعضاي هيأت علمي دانشگاه شيراز) | حسين افلاكي فرد , محمد نيكخواه | پژوهش در برنامه ريزي درسي | 1404 |
| ۳ | اثربخشي آموزش كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي در طول پاندمي كروناويروس بر سرسختي تحصيلي دانش آموزان دخترTTTT | پوران احمدي , حسين افلاكي فرد ,صفورا خاتمه ,احسان كشت ورز | دستاوردهاي روانشناختي | 1404 |
| ۴ | مطالعه شيوه هاي آموزش مداوم معلمان در كشورهاي منتخب با ايران،افلاكي 1404 | حسين افلاكي فرد | فصلنامه ايراني آموزش و پرورش تطبيقي | 1404 |
| ۵ | مطالعه تطبيقي شيوه هاي آموزش مداوم معلمان در كشورهاي منتخب با ايران،،، ...... 1404 | حسين افلاكي فرد | فصلنامه ايراني آموزش و پرورش تطبيقي | 1404 |
| ۶ | مطالعه تطبيقي شيوه هاي آموزش مداوم معلمان در كشورهاي منتخب با ايران،،،افلاكي | حسين افلاكي فرد , سيدصاحب موسوي ,محمد قلعه نوي | فصلنامه ايراني آموزش و پرورش تطبيقي | 1404 |
| ۷ | پيش بيني اضطراب رياضي بر اساس باورهاي فراشناختي مختل در دانش آموزان پايه ششم ابتدايي | صغري استوار ,ساره حق خواه , حسين افلاكي فرد | روانشناسي معاصر | 1404 |
| ۸ | كاربرد رويكرد پساساختارگرايي در آموزش طراحي معماري براي بهبود كيفيت تدريس )مطالع?? موردي: طرح 5( | محمد پروا ,فاطمه نيك نهاد , حسين افلاكي فرد ,احمد كشميري | مطالعات بين رشته اي در آموزش | 1404 |
| ۹ | اثربخشي توان بخشي شناختي بر كاركردهاي اجرايي و خودكارآمدي تحصيلي دانش آموزان پايه ششم ابتدايي | حسين افلاكي فرد | مطالعات بين رشته اي در آموزش | 1404 |
| ۱۰ | مدل علّي پيشبيني اشت ياق تحص يلي بر اساس مهارتهاي حل مسئله با واسطهگر ي خودپنداره تحص يلي دانشآموزان | حسين افلاكي فرد ,محمد قلعه نويي ,زكيه فتاحي | زن و جامعه | 1403 |
| ۱۱ | مدل ساختاري عوامل موثر بر استفاده از شبكه هاي اجتماعي مجازي: نقش ميانجي نگرش به شبكه هاي مجازي | صغري استوار , حسين افلاكي فرد , رقيه قرباني ,mahbube fouladchang | روش ها و مدل هاي روان شناختي | 1403 |
| ۱۲ | طراحي چارچوب مفهومي به منظور ارزشيابي معلمان ابتدايي بر مبناي مؤلفه هاي شايستگي | حسين افلاكي فرد ,nazanin hosseinnejad | آموزش و ارزشيابي | 1403 |
| ۱۳ | آموزش فلسفه براي كودكان | حسين افلاكي فرد ,محمد قلعه نويي | پژوهش هاي فلسفي | 1402 |
| ۱۴ | تأثيرآموزش شناخت درماني(مبتني بر ذهن آگاهي) بر فرسودگي شغلي و كيفيت زندگي زنان فرهنگي شاغل در آموزش و پرورش | حسين افلاكي فرد | زن و جامعه | 1402 |
| ۱۵ | مطالعه تطبيقي برنامه درسي آموزش كار و فناوري در آموزش ايران،فنلاند و سنگاپور(مطالعه تطبيقي) | حسين افلاكي فرد | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | 1402 |
| ۱۶ | توسعه دانش محتوايي تربيتي فناورانهTPACK دانشجو معلمان در آموزش زيست شناسي | ژيلا حيدري نقدعلي , حسين افلاكي فرد | پويش در اموزش علوم پايه | 1402 |
| ۱۷ | مقايسه اثربخشي روش تدريس معكوس و روش تدريس حل مسئله بر اضطراب رياضي دانش آموزان پايه ششم | حسين افلاكي فرد ,محمد قلعه نويي | توسعه حرفه اي معلم | 1402 |
| ۱۸ | توسعه دانش محتوايي تربيتي فناورانه ) TPACK)دانشجو معلمان در آموزش زيست شناسي | ژيلا حيدري نقدعلي , حسين افلاكي فرد | پويش در آموزش علوم پايه | 1402 |
| ۱۹ | شناسايي و رتبه بندي عوامل موثر بر انگيزش دبيران در عملياتي سازي سند تحول بنيادين آموزش و پرورش با تكنيك AHP | حسين افلاكي فرد ,سميه زارع ,بشير عجمي | پژوهش هاي برنامه درسي | 1402 |
| ۲۰ | تحليل محتواي كتابهاي فارسي خوانداري و نوشتاري دوره دوم ابتدايي از نظر توجه به مولفه هاي مهارتهاي تفكر انتقادي | حسين افلاكي فرد | پژوهش هاي برنامه ريزي درسي و آموزشي | 1402 |
