| نویسندگان | حسین افلاکی فرد,محمد قلعه نوی |
|---|---|
| نشریه | پژوهش هاي فلسفي |
| شماره سریال | ۱۷ |
| شماره مجلد | ۴۴ |
| تاریخ انتشار | ۱۴۰۲ |
چکیده مقاله
يكي از اهداف اصلي برنامه آموزش فلسفه براي كودكان بهبود شرايط آموزش تفكر در سيستمهاي آموزشي است هدف اين برنامه كمك به كودكان است كه ياد بگيرند چگونه خودشان فكر كنند. فلسفه براي كودكان يك فعاليت آموزشي است كه منجر به بهبود تفكر خلاق و روابط اجتماعي در آنها ميشود. دانشآموز با آموزش فلسفه ياد ميگيرد كه چگونه خود را در موقعيتهاي جديد قرار دهد و راهحلهاي جديد بيابد. همچنين برنامه آموزش فلسفه براي كودكان بر ايجاد روابط اجتماعي و عاطفي كودكان تاثير مثبت داشته و موجب پيشرفت آنها در زمينه رفتار اخلاقي پسنديده در جامعه شده است. اين مقاله به منظور واكاوي ضرورت آموزش فلسفه براي كودكان و نقش آن در ارتقاي تفكر خلاق و مهارتهاي اجتماعي دانشآموزان با روش توصيفي-كتابخانهاي انجام شده است.
متن کامل مقاله
لینک دانلود فایل