استاد علی سعیدی
 |
علی سعیدیاستاد |
مقالات در همایش ها
- ۱. علي سعيدي ,محمد حسن شربتيان ،چالش هاي برنامه درسي امور تربيتي: از هويت نامشخص تا تخصصي سازي نقش مربيان پرورشي در مدارس،سومين همايش ملي امور تربيتي،يزد،1403/12/08-1403/12/08.
- ۲. علي سعيدي ،رفتاردرماني شناختي كامپيوتري (CCBT) : رويكردي نوين در درمان مشكلات روانشناختي،ششمين همايش ملي دانش آموزش محتوا ( PCK) در راهنمايي و مشاوره،رشت،1403/11/08-1403/11/08.
- ۳. علي سعيدي ,محمد مهدي بامشاد ،بررسي ويژگي هاي زيبايي شناختي و آموزشي نگاره هاي كتاب فارسي پايه اول دبستان از نظر معلمان،ششمين همايش ملي و اولين همايش بين المللي تربيت معلم،مشهد،1402/02/13-1402/02/14.
- ۴. علي سعيدي ,مصطفي صيادنژاد ،رابطه بين تنيدگي تحصيلي ادراك شده و راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي با فرسودگي تحصيلي در دانش آموزان پسر دوره متوسطهي دوم شهر شوشتر،پنجمين همايش بين المللي روان شناسي تربيتي: مداخلات رواني-تربيتي،تهران،1401/04/14-1401/04/15.
- ۵. مجيد شفايي , علي سعيدي ،پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دبيرستاني دوره دوم متوسطه بر اساس هوش معنوي و هوش هيجاني،اولين كنفرانس بين المللي روانشناسي، علوم اجتماعي، علوم تربيتي و فلسفه،تهران،1401/02/04-1401/02/04.
- ۶. علي غلامي , علي سعيدي ،بررسي چالش ها و فرصت هاي آموزش مجازي از ديدگاه دانشجويان دانشگاه فرهنگيان (مطالعه موردي پرديس شهيد بهشتي مشهد)،نهمين همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي، روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران،تهران،1400/08/22-1400/08/22.
- ۷. علي سعيدي ,ابوالقاسم شكيبا ،آزمون تصويري فرم A خلاقيت تورنس: نقدي بر نمره گذاري و اجراي آزمون در ايران،چهارمين همايش ملي روان شناسي تربيتي شناختي،تهران،1398/11/29-1398/11/29.
- ۸. سيده فهيمه طاهري مقدم ,محمد محمدي پور , علي سعيدي ،بررسي رابطه طرح واره هاي ناسازگارانه همسر باآزارديدگي عاطفي،چهارمين همايش ملي مشاوره و سلامت روان،قوچان،1395/02/14-1395/02/15.
مقالات در نشریات
- ۱. علي سعيدي , عليرضا قرباني ،Using Artificial Chatbots as Academic Counselors; When Chatgpt Becomes an Academic Counselor (A Case Study of Chatgpt)،Journal of Assessment and Research in Applied Counseling،شماره صفحات 1،1405.
- ۲. علي سعيدي ,عليرضا قرباني ,حامد ميبودي ،بررسي استفاده از چت ي پي تي (Chat GPT) در آموزش عالي؛ چالش ها و راهكارها،پژوهشنامه پردازش و مديريت اطلاعات،1403.
- ۳. مرتضي مهدي زاده ,مجيد پاكدامن ,مجيد ابراهيم پور , علي سعيدي ،تدوين و اعتبار يابي بسته آموزش خودتنظيمي مبتني بر نمايش خلاق و تعيين اثربخشي آن برانگيزش پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مقطع ابتدايي،سلامت و آموزش در دوران کودکي،شماره صفحات 17،1403.
- ۴. علي سعيدي , احمدرضا اقتصادي رودي ,مهديه سيديان ،تاثير راهبرردهاي يادگيري زايا بر درك مطلب خواندن دانش آموزان،مطالعات روانشناسي تربيتي،شماره صفحات 55،1403.
- ۵. مرتضي مهديزاده ,مجيد پاكدامن ,مجيد ابراهيم پور , علي سعيدي ،اثربخشي آموزش خودتنظيمي مبتني بر نمايش خلاق بر خودتنظيمي و انگيزش پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مقطع ابتدايي،سلامت و آموزش در دوران کودکي،شماره صفحات 1،1403.
- ۶. علي سعيدي , حامد ميبودي ,جواد وكيلي ,حسين ميرسعيدي ،تبيين معيارها و مولفه هاي صلاحيت ديجيتال مدرسان در فضاي آموزشي مدارس آينده،فصلنامه آموزش و پرورش متعالي،شماره صفحات 1،1402.
- ۷. علي سعيدي ،تحليل شاخص هاي مهندسي و رفتاري- آموزشي در مدارس آينده كشور،فصلنامه پژوهش هاي ياددهي و يادگيري،شماره صفحات 1،1402.
- ۸. زهرا كندري , علي سعيدي ،آموزش هويت ملي در فيلمهاي آموزشي شبكه شاد (مطالعه موردي: درس مطالعات اجتماعي دوره متوسطه اول)،مطالعات ملي،شماره صفحات 169،1401.
- ۹. علي سعيدي ،بررسي تطبيقي فرايند تأليف كتابهاي درسي در ايران و چند كشور جهان (كره جنوبي، سنگاپور، ژاپن، تركيه و آمريكا)،مطالعات آموزشي و آموزشگاهي،شماره صفحات 69،1401.
- ۱۰. علي سعيدي , حامد ميبودي ،عوامل موثر بر مشاركت دانشجو معلمان در كلاسهاي مجازي دانشگاه فرهنگيان پس از شيوع كوويد،فن آوري اطلاعات و ارتباطات در علوم تربيتي،شماره صفحات 123،1401.
- ۱۱. علي سعيدي ،بررسي رابطه خلاقيت معلم با خلاقيت دانش آموزان پايه چهارم و پنجم منطقه 11 آموزش و پرورش شهر تهران،سواد تربيتي معلم،1401.
- ۱۲. علي سعيدي , حامد ميبودي ،چالشهاي ارزشيابي آموزش محيطزيست در مدارس سبز ايران و راهكارهايي براي بهبود وضعيت موجود،آموزش محيط زيست و توسعه پايدار،شماره صفحات 107،1401.
- ۱۳. حسين سليمانپور مقدم , علي سعيدي ,حسين مهديان ،مقايسه اثربخشي شفقت ورزي و آموزش مبتني بر پذيرش و تعهد (اكت) بر خودكارآمدي تحصيلي و انگيزش پيشرفت،سبك زندگي اسلامي با محوريت سلامت،شماره صفحات 234،1400.
- ۱۴. علي سعيدي ,ابوالقاسم شکيبا ،بازنگري در نمره گذاري آزمون تصويري فرمA خلاقيت تورنس در ايران،رويش روانشناسي،1400.
- ۱۵. عبدالحكيم پنق , علي سعيدي ،بررسي برداشت دانشجو معلمان شيمي در به كارگيري عبارات رياضي در شيمي فيزيك: مطالعه موردي پرديس شهيد هاشمي نژاد مشهد،پويش در اموزش علوم پايه،شماره صفحات 5،1399.
- ۱۶. ليلي قاسمي , علي سعيدي ,لاله خرازيان ،اثر بخشي آموزش بر مبناي حواس پنجگانه بر افزايش خلاقيت كودكان پيش دبستاني،ابتكار و خلاقيت در علوم انساني،شماره صفحات 225،1396.
- ۱۷. علي سعيدي ،مقايسه ي اثربخشي شيوه هاي ارائه و تهيه ي نقشه هاي مفهومي بر درك مطلب،JOURNAL OF SCHOOL PSYCHOLOGY،شماره صفحات 125،1392.
- ۱۸. علي سعيدي ،تاثير مطالعه به كمك نقشه هاي مفهومي بر درك مطلب دانش آموزان سال سوم متوسطه،فن آوري اطلاعات و ارتباطات در علوم تربيتي،شماره صفحات 131،1391.
- ۱۹. علي سعيدي ,علي اكبر سيف ,صغري ابراهيمي قوام ,حسن اسدزاده ،Comparing effectiveness of methods of presentation and providing concept maps on reading comprehension،EUROPEAN JOURNAL OF EXPERIMENTAL BIOLOGY،شماره صفحات 545،1391.
- ۲۰. حسين سليمانپور مقدم , علي سعيدي ,حسين مهديان ،مقايسه اثربخشي شفقت ورزي و آموزش مبتني بر پذيرش و تعهد بر بهزيستي روانشناختي نووانان،خانواده درماني كاربردي،شماره صفحات 464، .
- ۲۱. mohammad mahdi qaeminik , علي سعيدي ،بررسي ميزان و عوامل موثر بر انگيزش تحصيلي طلاب سطح يك حوزه علميه مشهد،مسائل كاربردي تعليم و تربيت اسلامي،شماره صفحات 61، .