| ۱ | Teaching vocabulary with augmented reality: voices from junior high school English teachers | نفيسه صالحي | Discover Education | 1404 | مقاله در نشریه |
| ۲ | Exploring the Impact of Metacognitive Awareness of Reading Strategies Instruction on University Students' Foreign Language Reading Anxiety | نفيسه صالحي ,سعيده بلندي فر | Journal of College Reading and Learning | 1404 | مقاله در نشریه |
| ۳ | ذخيره ترفيع 1403 | نفيسه صالحي | فناوري آموزش | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۴ | Iranian Pre-Service EFL Teachers' TPACK Competencies: A Case Study of Semnan Farhangian University | نفيسه صالحي | فناوري آموزش | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۵ | Effects of flipped listening classroom on undergraduate students' foreign language listening anxiety and willingness to communicate | Saeideh Bolandifar , نفيسه صالحي | E-Learning and Digital Media | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۶ | The Impact of Postreading Group Discussions in L1 and L2 on Farhangian University Students' L2 Reading Comprehension | نفيسه صالحي | Second National Conference on Recent Developments in English Language Teaching Literature and Transl | 1401 | مقاله در نشریه |
| ۷ | English Language Teaching Faculty's Perceived Difficulties in Online Classes during the Covid-19 Pandemic (A Case Study of Semnan Farhangian University) | نفيسه صالحي | Second National Conference on Recent Developments in English Language Teaching Literature and Transl | 1401 | مقاله در نشریه |
| ۸ | Iranian English Language Teachers' Perspectives on the Effective Vocabulary Teaching Techniques: A Case Study | نفيسه صالحي | چهارمين همايش ملي دانش محتويي -تربيتي در آموزش زبان انگليسي | 1401 | مقاله در نشریه |
| ۹ | The Relationship between Iranian EFL Students Language Proficiency and their Cross-Cultural Speech Act Knowledge | شيدا محبعلي , نفيسه صالحي | Theory and Practice in Language Studies | 1394 | مقاله در نشریه |
| ۱۰ | Iranian English Teachers Perception over Applying Different Feedbacks in Writing | مريم رفيعي , نفيسه صالحي | Theory and Practice in Language Studies | 1394 | مقاله در نشریه |
| ۱۱ | The Impact of Reflective Learning Portfolio on the Development of Writing Accuracy | مريم صابوني , نفيسه صالحي | Journal of Social Issues Humanities | 1393 | مقاله در نشریه |
| ۱۲ | The Significance of the Bayt Al-Hikma (House of Wisdom)in Early Abbasid Caliphate | رحيم كاوياني , نفيسه صالحي | MIDDLE EAST JOURNAL OF SCIENTIFIC RESEARCH | 1390 | مقاله در نشریه |
| ۱۳ | Reading Beyond Limits: Exploring Undergraduate ELT Students' Experiences in Flipped Reading Classrooms at Semnan Farhagian University | نفيسه صالحي | ششمين همايش ششمين كنفرانس ملي دانش تربيتي موضوعي در آموزش زبان انگليسي | 1403/12/08-1403/12/08 | مقاله در همایش |
| ۱۴ | بررسي نظرات دبيران زبان انگليسي مقطع متوسطه دوم در مورد نقش فناوري در يك مدرسه الگو (مطالعه موردي استان سمنان) | نفيسه صالحي | اولين همايش ملي مدرسه الگو | 1403/01/28-1403/01/28 | مقاله در همایش |
| ۱۵ | Error analysis of written English of university students in an ESP course. | نفيسه صالحي | National Conference in Teaching English Literature and Translation (NCTLT) | 1392/05/23-1392/05/23 | مقاله در همایش |
| ۱۶ | هنرهاي تزييني در تمدن اسلامي در دوران مغول | رحيم كاوياني , نفيسه صالحي | the 3rd International Conference on Language letrature and culture in Education | 1395/04/22-1395/04/24 | مقاله در همایش |
| ۱۷ | Decorative Arts in Islamic Civilization during Mogul Period | رحيم كاوياني , نفيسه صالحي | the 3rd International Conference on Language Literature and Culture in Education | 1395/04/22-1395/04/24 | مقاله در همایش |
| ۱۸ | Educational stress and academic performance Iranian EFL preservice teachers perspectives | يارا ميرفندرسكي , نفيسه صالحي | the Ninth National Conference on Education | 1396/02/13-1396/02/14 | مقاله در همایش |
| ۱۹ | تاثير رضايتمندي آموزشي بر توسعه آموزشي... | نفيسه صالحي | the 2nd National Conference on Challenges in Foreign Language Teaching in Iran | 1396/02/13-1396/02/14 | مقاله در همایش |
| ۲۰ | The Impact of Focus on Form and Focus on Forms Instructions on EFL Learners Learning of English Relative Clauses | نفيسه صالحي ,آزاده مقدس | دومين همايش ملي دانش محتوا در زبان انگليسي | 1397/01/30-1397/01/30 | مقاله در همایش |