|
۸-۱۰
|
كارورزي2-آموزش ابتدايي
كارورزي2-آموزش ابتدايي
پژوهش و توسعه حرفه اي-راهنمايي و مشاوره 9-10
پژوهش و توسعه حرفه اي-راهنمايي و مشاوره 9-10
پژوهش و توسعه حرفه اي-راهنمايي و مشاوره 8-9
پژوهش و توسعه حرفه اي-راهنمايي و مشاوره 8-9
|
شيوه هاي تحليل كمي و كيفي با كاربرد نرم افزارها-آموزش ابتدايي 9-10
شيوه هاي تحليل كمي و كيفي با كاربرد نرم افزارها-آموزش ابتدايي 9-10
شيوه هاي تحليل كمي و كيفي با كاربرد نرم افزارها-آموزش ابتدايي 8-9
شيوه هاي تحليل كمي و كيفي با كاربرد نرم افزارها-آموزش ابتدايي 8-9
پژوهش و توسعه حرفه اي-امور تربيتي 9-10
پژوهش و توسعه حرفه اي-امور تربيتي 9-10
پژوهش و توسعه حرفه اي-امور تربيتي 8-9
پژوهش و توسعه حرفه اي-امور تربيتي 8-9
|
شيوه هاي تحليل كمي و كيفي با كاربرد نرم افزارها-آموزش ابتدايي 9-10
شيوه هاي تحليل كمي و كيفي با كاربرد نرم افزارها-آموزش ابتدايي 9-10
شيوه هاي تحليل كمي و كيفي با كاربرد نرم افزارها-آموزش ابتدايي 8-9
شيوه هاي تحليل كمي و كيفي با كاربرد نرم افزارها-آموزش ابتدايي 8-9
پروژه-آموزش ابتدايي 9-10
پروژه-آموزش ابتدايي 9-10
|
- |
- |
روش تحقيق و آمار-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 8-9
روش تحقيق و آمار-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 8-9
روش تحقيق و آمار-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 9-10
روش تحقيق و آمار-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 9-10
آشنايي با آزمون هاي رواني وتشخيصي در آموزش و پرورش دانش آموزان با نيازهاي ويژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 9-10
آشنايي با آزمون هاي رواني وتشخيصي در آموزش و پرورش دانش آموزان با نيازهاي ويژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 9-10
آشنايي با آزمون هاي رواني وتشخيصي در آموزش و پرورش دانش آموزان با نيازهاي ويژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 8-9
آشنايي با آزمون هاي رواني وتشخيصي در آموزش و پرورش دانش آموزان با نيازهاي ويژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 8-9
|
- |
|
۱۰-۱۲
|
كارورزي2-آموزش ابتدايي
كارورزي2-آموزش ابتدايي
|
- |
پروژه-آموزش ابتدايي 10-11
پروژه-آموزش ابتدايي 10-11
|
- |
- |
روش تحقيق و آمار-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 10-11
روش تحقيق و آمار-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 10-11
|
- |
|
۱۲-۱۴
|
كارورزي2-آموزش ابتدايي
كارورزي2-آموزش ابتدايي
پژوهش و توسعه حرفه اي2: كنش پژوهي-آموزش الهيات 13-14
پژوهش و توسعه حرفه اي2: كنش پژوهي-آموزش الهيات 13-14
|
كاربرد آزمون هاي تشخيصي و شخصيت در مشاوره-راهنمايي و مشاوره 13-14
كاربرد آزمون هاي تشخيصي و شخصيت در مشاوره-راهنمايي و مشاوره 13-14
|
ارزشيابي كيفي(توصيفي) در دوره ابتدايي-آموزش ابتدايي 13-14
ارزشيابي كيفي(توصيفي) در دوره ابتدايي-آموزش ابتدايي 13-14
|
- |
- |
- |
- |
|
۱۴-۱۶
|
كارورزي2-آموزش ابتدايي 14-15
كارورزي2-آموزش ابتدايي 14-15
پژوهش و توسعه حرفه اي2: كنش پژوهي-آموزش الهيات
پژوهش و توسعه حرفه اي2: كنش پژوهي-آموزش الهيات
|
كاربرد آزمون هاي تشخيصي و شخصيت در مشاوره-راهنمايي و مشاوره 15-16
كاربرد آزمون هاي تشخيصي و شخصيت در مشاوره-راهنمايي و مشاوره 15-16
كاربرد آزمون هاي تشخيصي و شخصيت در مشاوره-راهنمايي و مشاوره 14-15
كاربرد آزمون هاي تشخيصي و شخصيت در مشاوره-راهنمايي و مشاوره 14-15
|
ارزشيابي كيفي(توصيفي) در دوره ابتدايي-آموزش ابتدايي 14-15
ارزشيابي كيفي(توصيفي) در دوره ابتدايي-آموزش ابتدايي 14-15
آزمونهاي تحصيلي وآزمون سازي در آموزش زبان عربي-آموزش زبان عربي 15-16
آزمونهاي تحصيلي وآزمون سازي در آموزش زبان عربي-آموزش زبان عربي 15-16
|
- |
- |
- |
- |
|
۱۸-۲۰
|
- |
آزمونهاي تحصيلي وآزمون سازي در آموزش زبان عربي-آموزش زبان عربي 19-20
آزمونهاي تحصيلي وآزمون سازي در آموزش زبان عربي-آموزش زبان عربي 19-20
|
ارزشيابي كيفي(توصيفي) در دوره ابتدايي-آموزش ابتدايي 19-20
ارزشيابي كيفي(توصيفي) در دوره ابتدايي-آموزش ابتدايي 19-20
شيوه هاي تحليل كمي و كيفي با كاربرد نرم افزارها-آموزش ابتدايي 18-19
شيوه هاي تحليل كمي و كيفي با كاربرد نرم افزارها-آموزش ابتدايي 18-19
|
- |
- |
- |
- |
