| مقطع تحصیلی | سال اخذ مدرک | رشته و گرایش تحصیلی | دانشگاه |
|---|---|---|---|
| دکترای تخصصی | ۱۳۹۹ | روانشناسی تربیتی | دانشگاه خوارزمی تهران |
| کارشناسی ارشد | ۱۳۹۱ | روانشناسی تربیتی | دانشگاه خوارزمی تهران |
| کارشناسی | ۱۳۸۳ | روانشناسی بالینی | دانشگاه شهید چمران اهواز |
| محل خدمت | عنوان سمت | نوع استخدام | نوع همکاری | پایه |
|---|---|---|---|---|
| دانشگاه فرهنگیان تهران | (تنظیم نشده) | تمام وقت |
۱. سری کارگاه های مداخله در بحران
۲. کارگاه آسیب های اجتماعی
۳. سری کارگاه های مشاوره تحصیلی
۴. سری کارگاه های برنامه ریزی درسی
۵. کارگاه توسعه فردی
۶. سری کارگاه های اختلالات یادگیری
| عنوان | توضیحات | از تاریخ | تا تاریخ |
|---|---|---|---|
| پایان نامه ارشد | رابطه ارزش های اخلاقی معلم و محیط یادگیری فرهنگی با روابط معلم - دانش آموز | ۱۵ فروردین ۱۳۹۰ | ۳۰ بهمن ۱۳۹۱ |
| رساله دکتری | اثربخشی آموزش مبتنی بر نظریه انتخاب و واقعیت درمانی بر درگیری تحصیلی، خودتعیین گری و مدیریت زمان دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهر یزد | ۰۱ مهر ۱۳۹۷ | ۳۰ بهمن ۱۳۹۹ |
سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ ترم تابستان
| شنبه ش | یکشنبه ی | دوشنبه د | سهشنبه س | چهارشنبه چ | پنجشنبه پ | جمعه ج | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ۸-۱۰ | - | - | - | - | |||
| ۱۰-۱۲ | - | - | - | - | |||
| ۱۲-۱۴ | - | - | - | - | - | - | |
| ۱۴-۱۶ | - | - | - | - | - | ||
| ۱۶-۱۸ | - | - | - | - | - | - | |
| ۱۸-۲۰ | - | - | - | - | - | - | - |
| ۲۰-۲۲ | - | - | - | - | - | - | - |
| ۲۲-۲۴ | - | - | - | - | - | - | - |