| # | عنوان مقاله | نویسندگان | نشریه | تاریخ انتشار |
|---|---|---|---|---|
| ۱ | رويكردهاي پديدارشناختي به ادراك دختران نوجوان از تفكر طراحي مبتني بر داستان سرايي با تمركز بر پرخاشگري | زهرا ابوالحسني | مجله بين المللي سلامت مدارس | 1404 |
| ۲ | مبتني بر تفكر طراحي بر سلامت و تاب آوري دانش آموزان دوره راهنمايي: نقش تعديل كننده بازخورد222555سسسس11122 | زهرا ابوالحسني | Iranian Journal of Educational Research | 1404 |
| ۳ | تأثير به كارگيري تفكر طراحي در برنامه درسي كار و فناوري روي عادتهاي ذهني دانشآموزان | زهرا ابوالحسني ,مرضيه دهقاني ,محمد جوادي پور ,كيوان صالحي ,نسرين محمد حسني | تعليم و تربيت | 1403 |
| ۴ | قدرت دگرگون كننده ي تفكر طراحي مبتني بر داستان سرايي: استفاده از بازخورد متنوع براي تأثيرگذاري بر پرخاشگري و همدلي در دانش آموزان | زهرا ابوالحسني ,مرضيه دهقاني ,نسرين محمد حسني | International Journal of Applied Behavioral Sciences | 1403 |
| ۵ | پيش بيني تأثير قصه گويي مبتني بر تفكر طراحي بر سلامت و تاب آوري دانش آموزان دوره راهنمايي: نقش تعديل كننده بازخورد | زهرا ابوالحسني | Iranian Journal of Educational Research |