استاد فتح اله کوشکی
 |
فتح اله کوشکیاستاد |
مقالات در همایش ها
- ۱. فتح اله كوشكي ،تحليل كيفي ديدگاه هاي معلمان تاريخ درباره فناوري هاي ديجيتال در آموزش تاريخ،پنجمين همايش ملي تاريخ،اليگودرز،1403/12/03-1403/12/03.
- ۲. فتح اله كوشكي ،ب تحليل كيفي ديدگاه هاي معلمان تاريخ درباره فناوري هاي ديجيتال در آموزش تاريخ،تحليل كيفي ديدگاه هاي معلمان تاريخ درباره فناوري هاي ديجيتال در آموزش تاريخ1،اليگودرز،1403/12/03-1403/12/03.
مقالات در نشریات
- ۱. مصطفي باقريان فر , فتح اله كوشكي ,سميه نصيرزاده ،شاخص هاي محتوا در برنامه درسي دانش فناوري رشته آموزش ابتدايي و ميزان توجه به آنها،نشريه برنامه درسي و آموزش يادگيرنده محور،1404.
- ۲. فتح اله كوشكي ،شناسايي چالش هاي فرآيند شكل گيري هويت حرفه اي معلمي (دانشجومعلم فكور) از طريق برنامه كارورزي،نوآوري هاي آموزشي،شماره صفحات 100،1404.
- ۳. فتح اله كوشكي , حميد مرتضوي ،واكاوي تجربه معلمان و دانشآموزان از تدريس معكوس در درس تاريخ (مطالعهاي با رويكرد پديدارشناسانه)،پژوهش در برنامه ريزي درسي،شماره صفحات 101،1404.
- ۴. فتح اله كوشكي ,مصطفي باقريان فر ،طراحي و اعتباريابي الگوهاي مفهومي و روندي برنامه درسي دانش فناوري رشته آموزش ابتدايي،فناوري و دانش پژوهي در تعليم و تربيت،شماره صفحات 105،1403.
- ۵. فتح اله كوشكي ,مصطفي باقريان فر ,سيد هدايت اله داورپناه ،شاخص هاي روش هاي ياددهي و يادگيري در برنامه درسي دانش فناوري رشته آموزش ابتدايي و ميزان توجه به آن ها،پژوهش هاي برنامه درسي،شماره صفحات 171،1403.
- ۶. فتح اله كوشكي ،بررسي وضعيت موجود برنامه درسي قصد شده آموزش ابتدايي دانشگاه فرهنگيان از منظر دانش فناوري (براساس الگوي TPACK)،فن آوري اطلاعات و ارتباطات در علوم تربيتي،شماره صفحات 45،1399.
- ۷. فتح اله كوشكي ،تحليل محتواي سرفصل هاي دروس كاربرد فاوا در رشته آموزش ابتدايي دانشگاه فرهنگيان براساس الگوي TPACK،رويكردهاي نوين آموزشي،شماره صفحات 59،1399.
- ۸. فتح اله كوشكي ،شناسايي مؤلفه هاي شايستگي هاي مرتبط با فناوري براي برنامه درسي قصد شده رشته آموزش ابتدايي دانشگاه فرهنگيان براساس TPACK،مطالعات برنامه درسي،شماره صفحات 71،1399.