سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ نیمسال اول
|
شنبه
ش
|
یکشنبه
ی
|
دوشنبه
د
|
سه‌شنبه
س
|
چهارشنبه
چ
|
پنج‌شنبه
پ
|
جمعه
ج
|
|
۸-۱۰
|
- |
كارورزي 2-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
كارورزي 2-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
آموزش مهارت هاي زندگي ( چندفرهنگي و شهروندي)-آموزش ابتدايي
آموزش مهارت هاي زندگي ( چندفرهنگي و شهروندي)-آموزش ابتدايي
|
آموزش مهارت هاي زندگي ( چندفرهنگي و شهروندي)-آموزش ابتدايي
آموزش مهارت هاي زندگي ( چندفرهنگي و شهروندي)-آموزش ابتدايي
|
پروژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
پروژه-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
- |
- |
|
۱۰-۱۲
|
- |
كارورزي 2-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
كارورزي 2-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
- |
اختلالات يادگيري-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
اختلالات يادگيري-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
اختلالات يادگيري-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 10-11
اختلالات يادگيري-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه 10-11
|
- |
- |
|
۱۲-۱۴
|
- |
كارورزي 2-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
كارورزي 2-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
- |
- |
- |
- |
- |
|
۱۴-۱۶
|
- |
كارورزي 2-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
كارورزي 2-آموزش دانش آموزان با نيازهاي ويژه
|
آموزش مهارت هاي زندگي ( چندفرهنگي و شهروندي)-آموزش ابتدايي
آموزش مهارت هاي زندگي ( چندفرهنگي و شهروندي)-آموزش ابتدايي
|
آموزش مهارت هاي زندگي ( چندفرهنگي و شهروندي)-آموزش ابتدايي
آموزش مهارت هاي زندگي ( چندفرهنگي و شهروندي)-آموزش ابتدايي
|
- |
- |
- |
|
۱۶-۱۸
|
- |
- |
نظريه هاي يادگيري و آموزش-آموزش ابتدايي
نظريه هاي يادگيري و آموزش-آموزش ابتدايي
|
- |
- |
- |
- |
|
۱۸-۲۰
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
۲۰-۲۲
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
۲۲-۲۴
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
