| ۱ | طراحي مدل مدرسه به عنوان محيطي براي زندگي و يادگيري از ديدگاه پست مدرن: مطالعه اي با رويكردي پديدارشناسانه | سيدصاحب موسوي | رهيافتي نو در مديريت آموزشي | 1404 | مقاله در نشریه |
| ۲ | مطالعه تطبيقي شيوه هاي آموزش مداوم معلمان در كشورهاي منتخب با ايران،،،افلاكي | حسين افلاكي فرد , سيدصاحب موسوي ,محمد قلعه نوي | فصلنامه ايراني آموزش و پرورش تطبيقي | 1404 | مقاله در نشریه |
| ۳ | مطالعه تطبيقي شيوههاي آموزش مداوم معلمان در كشورهاي منتخب با ايران | سيدصاحب موسوي , حسين افلاكي فرد ,محمد قلعه نوئي | فصلنامه ايراني آموزش و پرورش تطبيقي | 1404 | مقاله در نشریه |
| ۴ | عناصر اصلي طرح درس در منابع منتخب | سيد حشمت الله مرتضوي زاده , علي شيرواني شيري , سيدصاحب موسوي | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | 1403 | مقاله در نشریه |
| ۵ | مطالعه تطبيقي شيوه هاي آموزش مداوم معلمان در كشورهاي منتخب ژاپن، فنلاند، انگلستان )با ايران | سيدصاحب موسوي ,سيدصاحب موسوي ,محمد قلعه نويي | فصلنامه ايراني آموزش و پرورش تطبيقي | | مقاله در نشریه |
| ۶ | مطالعه اثربخشي آموزش مديريت استرس، بر مهارتهاي زندگي و عملكرد تحصيلي دانشآموزان دوره آموزش ابتدايي | سيدصاحب موسوي | پژوهش هاي آموزش و يادگيري | | مقاله در نشریه |
| ۷ | نقش دانش آموزش محتوا در فرهنگ و هنر دورة ابتدايي | سيدصاحب موسوي ,عين اله عابدي , سيد عليرضا هوشي السادات | ششمين همايش ملي دانش پداگوژي محتوا (PCK) در آموزش ابتدايي | 1404/09/25-1404/09/26 | مقاله در همایش |
| ۸ | نقشدانشآموزشمحتوادرفرهنگوهنردورةابتداي | سيدصاحب موسوي | ششمين همايش ملي دانش پداگوژي محتوت در آموزش ابتدايي | 1404/09/25-1404/09/25 | مقاله در همایش |
| ۹ | بررسي تطبيقي تأثير يادگيري مبتني بر واقعيت افزوده بر برابري آموزشي در آموزش هاي مهارتي: مطالعه ايران و كشورهاي اسكانديناوي | سيد عليرضا هوشي السادات , سيدصاحب موسوي | چهارمين كنفرانس بين المللي آموزش و پرورش تطبيقي | 1404/09/05-1404/09/07 | مقاله در همایش |
| ۱۰ | بررسي تطبيقي تأثيريادگيري مبتنيبر واقعيتافزوده بر برابري آموزشيدر آموزش هايمهارتي: طالعه ايرانوكشورهاياسكانديناوي | سيدصاحب موسوي | چهارمين كنفرانس بين المللي آموزش و پرورش تطبيقي | 1404/09/05-1404/09/07 | مقاله در همایش |
| ۱۱ | آموزش چند فرهنگي و نقش تكنولوژي هاي نوين در آموزش هنر در مقطع ابتدايي | سيدصاحب موسوي | يازدهمين همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران | 1403/12/01-1403/12/02 | مقاله در همایش |
| ۱۲ | آموزش چند فرهنگي در عصر هوش مصنوعي: چالشها، فرصتها و نقش خانواده در ارتقاي سواد ديجيتالي چندفرهنگي | سيد عليرضا هوشي السادات , سيدصاحب موسوي | دومين همايش بين المللي و پانزدهمين همايش ملي آموزش با تاكيد بر علوم شناختي و يادگيري | 1403/11/24-1404/05/25 | مقاله در همایش |
| ۱۳ | چگونگي آموزش در جامعه چندفرهنگي | سيدصاحب موسوي | دومين همايش بين المللي و پانزدهمين همايش ملي آموزش | 1403/11/24-1403/11/25 | مقاله در همایش |
| ۱۴ | چگونگي آموزش | سيدصاحب موسوي | دومين همايش بين المللي و پانزدهمين همايش ملي آموزش | 1403/11/24-1403/11/25 | مقاله در همایش |
| ۱۵ | چندفرهنگيدرعصرهوشمصنوعيچالشها،فرصتهاونقشخانوادهدرارتقايسوادديجيتالچند | سيدصاحب موسوي | دومين همايش بين المللي و پانزدهمين همايش ملي آموزش | 1403/11/24-1403/11/25 | مقاله در همایش |