| ۱ | On the Association between Emotional Intelligence and Burnout Syndrome: The Case of Iranian EFL Teachers | مريم سليماني | The 8th National Conference on Novel Approaches to Education and Research | 1402/09/30-1402/09/30 |
| ۲ | رابطه بين خودكارآمدي و فرسودگي شغلي در ميان ESP ايران در مقابل EFL فراگيران دانشگاه | مريم سليماني | در رابطه بين خودكارآمدي و فرسودگي شغلي در ميان ESP ايران در مقابل EFL فراگيران دانشگاه | 1401/12/14-1401/12/15 |
| ۳ | كاوش در ارتباط بين زبان آموزان زبان انگليسي خودمختاري و تمايل به در سراسر ارتباط برقرار كنيد جنسيت | مريم سليماني | كاوش در ارتباط بين زبان آموزان زبان انگليسي خودمختاري و تمايل به در سراسر ارتباط برقرار كنيد جنسيت | 1401/12/14-1401/12/15 |
| ۴ | فركانس و اثربخشي از ارتباط استراتژي ها در ميان دانشجويان ايراني زبان انگليسي | مريم سليماني | فركانس و اثربخشي از ارتباط استراتژي ها در ميان دانشجويان ايراني زبان انگليسي | 1401/09/24-1401/09/25 |
| ۵ | تحقيق در مورد اهميت از نحوي و دانش معنايي در پيش بيني از خواندن درك مطلب در سراسر متغير سطوح مهارت | مريم سليماني | تحقيق در مورد اهميت از نحوي و دانش معنايي در پيش بيني از خواندن درك مطلب در سراسر متغير سطوح مهارت | 1401/07/26-1401/07/27 |
| ۶ | The Influence of Summary Writing on the Development of EFL Learners' Reading Comprehension across Two Proficiency Levels | مريم سليماني | The Second National Conference on PCK in ELT in Bushehr | 1400/03/19-1400/03/19 |
| ۷ | The Correlation between Advanced EFL Learners' Metacognitive Awareness and their Listening Comprehension | مريم سليماني | The Second National Conference on PCK in ELT in Bushehr | 1400/03/19-1400/03/19 |
| ۸ | the effect of I/R/F vs. I/R/E on the speaking ability of EFL learners | مريم سليماني | 1st international conference on narratives on teaching/learning | 1400/03/06-1400/03/07 |
| ۹ | The Impact of Peer-Correction, Self-Correction, and Teacher-Correction on EFL Learners' Writing Accuracy Development | مريم سليماني | 1st international conference on narratives on teaching/learning | 1400/03/06-1400/03/07 |
| ۱۰ | The Correlation among Communication Strategies, Anxiety, and Ambiguity Tolerance: The Case of Advanced EFL Students | مريم سليماني | ولين همايش بين المللي روايت نگاري فرايند ياددهي-يادگيري زبان | 1400/03/06-1400/03/07 |
| ۱۱ | تأثير تصحيح همتا ، خود تصحيح و اصلاح معلم در دقت نوشتن زبان آموزان | مريم سليماني , حسن بشير نژاد | روايت نگاري فرآيد يادده-يادگيري زبان انگليسي | 1400/03/06-1400/03/07 |
| ۱۲ | تاثير روش آي آر اف در مقابل آي آر اي بر مهارت گفتاري زبان آموزان | مريم سليماني , حسن بشير نژاد | اولين همايش بين المللي روايت ها از ياددهي - يادگيري زبان انگليسي | 1400/03/06-1400/03/07 |
| ۱۳ | The correlation between EFL learners vocabulary learning strategy and critical thinking | مريم سليماني | The 5th national conference on novel approaches to education and research | 1399/09/27-1399/09/28 |
| ۱۴ | The Impact of E-portfolio on Iranian EFL Learners' Writing Proficiency | مريم سليماني | The 5th national conference on novel approaches to education and research | 1399/09/27-1399/09/28 |
| ۱۵ | Peer feedback and EFL learners writing enhancement and anxiety | مريم سليماني | The 5th national conference on novel approaches to education and research | 1399/09/27-1399/09/28 |
| ۱۶ | The impact of teachers autonomy-supportive teaching on ESP learners speaking ability (The case of biology students in Farhangiyan University) | مريم سليماني | The 5th national conference on novel approaches to education and research | 1399/09/27-1399/09/28 |
| ۱۷ | EFl teachers job satisfaction and burnout in Iran | مريم سليماني | The 3rd national conference on P.C.K in TEFL | 1399/07/09-1399/07/10 |
| ۱۸ | The relationship between students perceptual learning style preferences and their willingness to communicate across gender ( The case of bilology students in Farhangiyan University) | مريم سليماني | The 3rd national conference on P.C.K in TEFL | 1399/07/09-1399/07/10 |
| ۱۹ | The effect of mobile assisted language learning on the learners idiomatic knowledge | مريم سليماني | The 3rd national conference on P.C.K in TEFL | 1399/07/09-1399/07/10 |