| ۲۱ | بررسي اثربخشي پروژه هاي كار و فناوري در كسب مهارتهاي علمي دانش اموزان متوسطه اول با تاكيد بر سند تحول بنيادين | مختار ذاكري | اولين همايش ملي كاربرد فناوري در پداگوژي | 1402 |
| ۲۲ | Identifying the Components of Effective Teaching of First Grade Primary Persian Book: A Case Study of Hormozgan Province | مختار ذاكري ,مرتضي چمل نژاد | Iranian Evolutionary and Educational Psychology | 1402 |
| ۲۳ | نقادي برنامه ي آموزش مجازي ازمنظر دانشجويان دانشگاه فرهنگيان: مطالعه موردي هرمزگان | مختار ذاكري | مديريت بر آموزش سازمان ها | 1402 |
| ۲۴ | شناسايي و تبيين آسيبهاي فرايند هويتيابي فراگيران در نظام تعليم و تربيت رسمي عمومي ايران با تأكيد بر هويت اسلامي - ايرانيي | مختار ذاكري | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | 1402 |
| ۲۵ | بررسي ميزان پرداختن به اهداف كلي برنام? فلسفه براي كودكان از ديدگاه ليپمن در مطالعات اجتماعي پاي? پنجم و ششم ابتدايي | مختار ذاكري ,عذرا عليپور | تفكر و كودك | 1402 |
| ۲۶ | شناسايي چالش¬ها و راه¬كارهاي فرآيند شكل¬گيري هويت اجتماعي¬فرهنگي دانشجويان دانشگاه فرهنگيان: موردمطالعه استان هرمزگان | مختار ذاكري | توسعه حرفه اي معلم | 1402 |
| ۲۷ | بررسي اثر بخشي پروژه هاي كار و فناوري در كسب مهارت هاي علمي دانش آموزان متوسطه اول با تاكيد بر سند تحول بنيادين: مطالعه موردي استان هرمزگان | مختار ذاكري , مرجان معيري | مجله ايراني تحقيقات آموزشي | 1402 |
| ۲۸ | شناسايي و اولويت بندي مولفه ها و ابعاد مشاركت فرهنگي با استفاده از تحليل تامتيك : دانشگاه ازاد واحد بندرعباس | زهرا صيافان ,كلثوم نامي , مختار ذاكري ,محمود صباحي زاده | journal of system management | 1402 |
| ۲۹ | تجربيات معلمان دوره ابتدايي از فرصت هاي اجراي درس پزوهي: مطالعه موردي: آموزش و پرورش ناحيه 1 بندرعباس | مطهره ولي زاده ,كلثوم نامي , مختار ذاكري | نظريه و عمل در تربيت معلمان | 1402 |
| ۳۰ | طراحي و اعتبارسنجي مدل شايستگي هاي دستياران آموزشي در دانشگاه آزاد اسلامي (مورد مطالعه: استان هرمزگان) | مصطفي قلندري ,نامي كلثوم , مختار ذاكري | يادگيري هوشمند و تحول مديريت | 1401 |
| ۳۱ | آسيب شناسي مصرف سواد رسانه اي در بين اقشار مختلف جامعه: مورد مطالعه استان هرمزگان | مختار ذاكري ,محمود صباحي زاده | مطالعات ميان فرهنگي | 1401 |
| ۳۲ | بررسي فرايند هويت يابي دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي واحدبندرعباس با تاكيد بر الگوي اسلامي ايراني پيشرفت | ناهيد ميرزماني ,آزيتا اميرفخرايي , مختار ذاكري | الگوي پيشرفت اسلامي ايراني | 1401 |
| ۳۳ | تحليل محتواي بيانيهي گام دوم انقلاب بر مبناي مولفههاي هويتآفريني اسلامي-ايراني | مختار ذاكري , علي شيرواني شيري | مطالعات ملي | 1401 |
| ۳۴ | (آموزش تفكر به كودكان و نوجوانان در بستر راهبردهاي تدريس و محتواي كتابها ي درسي) | مختار ذاكري , علي بهرامشاهي , مظفر باقرزاده همائي | آموزش پژوهي | 1401 |
| ۳۵ | شناسايي دلايل اوج گيري و افول نظام تربيت معلم در بستر تاريخي: مطالعه موردي استان هرمزگان | مختار ذاكري | مطالعات سياستگذاري تربيت معلم | 1400 |
| ۳۶ | Identifying Challenges in the Field of Performance and Providing Strategies for Strengthening Local Learning Centers of the Literacy Movement: A Case Study of Hormozgan Province | مختار ذاكري ,محمود صباحي زاده | Iranian Evolutionary and Educational Psychology | 1399 |
| ۳۷ | تحليل و بررسي نوحه هاي رايج در ميناب | سهراب سعيدي ,حميد طبسي , مختار ذاكري ,محمد عبدالله پور | پژوهشنامه علوي | 1399 |
| ۳۸ | تجربيات زيسته ي دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگيان از برنامه ي درسي رشته ي علوم تربيتي (مطالعه موردي: پرديس هاي استان هرمزگان) | مختار ذاكري | آموزش عالي ايران | 1399 |
| ۳۹ | تجارب زيسته دانشجويان دانشگاه فرهنگيان از برنامه درسي رشته علوم تربيتي | مختار ذاكري | آموزش عالي ايران | 1399 |
| ۴۰ | شناسايي چالش ها و راهكارهاي بهبود طرح سوادآموزي خواندن با خانواده : مطالعه موردي استان هرمزگان | مختار ذاكري ,محمود صباحي زاده | پژوهش در برنامه ريزي درسي | 1399 |
