| نویسندگان | فرهاد علیپور,فرهاد علی پور |
|---|---|
| نشریه | پژوهش و برنامه ريزي در آموزش عالي |
| شماره سریال | ۲۹ |
| شماره مجلد | ۴ |
| تاریخ انتشار | ۱۴۰۲ |
چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف طراحي الگوي جذب اعضاي هيات علمي در دانشگاه فرهنگيان با تاكيد بر اسناد بالادستي و با استفاده از روش پژوهش آميخته اكتشافي صورت گرفت. در بخش كيفي، قلمرو پژوهش شامل اسناد سند چشم انداز 1404، نقشه جامع علمي كشور، برنامه ششم توسعه كشور، سياستهاي كلي مقام معظم رهبري، بيانيه گام دوم انقلاب، سند تحول بنيادين آموزش و پرورش، سند آمايش آموزش عالي و تمامي اسناد، مصوبات و آيين نامههايي بالادستي مرتبط با بحث جذب در دانشگاه فرهنگيان است. در بخش كمي نيز، جامعه آماري شامل تمامي اعضاي هيات علمي دانشگاه فرهنگيان بود كه با استفاده از روش نمونهگيري تصادفي طبقهاي تعداد 168 نفر به عنوان نمونه انتخاب گرديد. نتايج بيانگر آن است كه بر اساس متون و اسناد تحليل شده، الگوي جذب اعضاي هيات علمي شامل شايستگيهاي اخلاقي، پايبندي به اصول و ارزشهاي اسلامي – ايراني، ويژگيهاي شخصي، خلاق و كارآفرين بودن، شايستگيهاي تخصصي و حرفهاي، توليد ثروت و تعامل با صنعت، روحيه خدمت رساني و تعاون، توانمندي پژوهشي، مسئوليت پذيري، كار تيمي و روحيه جهادي ميباشد. همچنين يافتههاي پژوهش نشان داد تمامي متغيرهاي مشاهده پذير و مكنون داراي بار عاملي قابل قبولي بر روي متغير مكنون متناظر خود ميباشند و لذا در سطح معني داري 0.01 معني دار بوده و مورد تاييد قرار گرفتند. به منظور سنجش كل مدل از شاخص نيكويي برازش (gof) استفاده گرديد كه عملكرد كلي مدل جذب اعضاي هيات علمي در دانشگاه فرهنگيان با مقدار gof برابر با 0.541 در حد قوي ارزيابي گرديد.
متن کامل مقاله
لینک دانلود فایل