سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ نیمسال دوم
|
شنبه
ش
|
یکشنبه
ی
|
دوشنبه
د
|
سهشنبه
س
|
چهارشنبه
چ
|
پنجشنبه
پ
|
جمعه
ج
|
|
۸-۱۰
|
متون نظم غنايي2 (مسعود سعد سلمان، خاقاني)-آموزش زبان و ادبيات فارسي 8-9
متون نظم غنايي2 (مسعود سعد سلمان، خاقاني)-آموزش زبان و ادبيات فارسي 8-9
متون نظم غنايي2 (مسعود سعد سلمان، خاقاني)-آموزش زبان و ادبيات فارسي 9-10
متون نظم غنايي2 (مسعود سعد سلمان، خاقاني)-آموزش زبان و ادبيات فارسي 9-10
|
كارورزي 1-آموزش زبان و ادبيات فارسي
كارورزي 1-آموزش زبان و ادبيات فارسي
كارورزي 2-آموزش زبان و ادبيات فارسي
كارورزي 2-آموزش زبان و ادبيات فارسي
|
متون نظم غنايي1 (رودكي، منوچهري، ناصرخسرو)-آموزش زبان و ادبيات فارسي
متون نظم غنايي1 (رودكي، منوچهري، ناصرخسرو)-آموزش زبان و ادبيات فارسي
|
متون نظم غنايي1 (رودكي، منوچهري، ناصرخسرو)-آموزش زبان و ادبيات فارسي
متون نظم غنايي1 (رودكي، منوچهري، ناصرخسرو)-آموزش زبان و ادبيات فارسي
|
- |
- |
- |
|
۱۰-۱۲
|
متون نظم غنايي2 (مسعود سعد سلمان، خاقاني)-آموزش زبان و ادبيات فارسي 10-11
متون نظم غنايي2 (مسعود سعد سلمان، خاقاني)-آموزش زبان و ادبيات فارسي 10-11
|
كارورزي 1-آموزش زبان و ادبيات فارسي
كارورزي 1-آموزش زبان و ادبيات فارسي
كارورزي 2-آموزش زبان و ادبيات فارسي
كارورزي 2-آموزش زبان و ادبيات فارسي
|
متون نظم غنايي1 (رودكي، منوچهري، ناصرخسرو)-آموزش زبان و ادبيات فارسي
متون نظم غنايي1 (رودكي، منوچهري، ناصرخسرو)-آموزش زبان و ادبيات فارسي
|
متون نثر داستاني (كليله و دمنه، مرزبان نامه، انوار سهيلي)-آموزش زبان و ادبيات فارسي
متون نثر داستاني (كليله و دمنه، مرزبان نامه، انوار سهيلي)-آموزش زبان و ادبيات فارسي
|
- |
- |
- |
|
۱۲-۱۴
|
- |
كارورزي 1-آموزش زبان و ادبيات فارسي
كارورزي 1-آموزش زبان و ادبيات فارسي
كارورزي 2-آموزش زبان و ادبيات فارسي
كارورزي 2-آموزش زبان و ادبيات فارسي
|
مرجع شناسي و روش تحقيق در آموزش زبان و ادبيات فارسي-آموزش زبان و ادبيات فارسي 13-14
مرجع شناسي و روش تحقيق در آموزش زبان و ادبيات فارسي-آموزش زبان و ادبيات فارسي 13-14
مهارت هاي آموزش به كودكان دوزبانه-آموزش ابتدايي 13-14
مهارت هاي آموزش به كودكان دوزبانه-آموزش ابتدايي 13-14
|
- |
- |
- |
- |
|
۱۴-۱۶
|
- |
كارورزي 1-آموزش زبان و ادبيات فارسي 14-15
كارورزي 1-آموزش زبان و ادبيات فارسي 14-15
كارورزي 2-آموزش زبان و ادبيات فارسي 14-15
كارورزي 2-آموزش زبان و ادبيات فارسي 14-15
|
مرجع شناسي و روش تحقيق در آموزش زبان و ادبيات فارسي-آموزش زبان و ادبيات فارسي 15-16
مرجع شناسي و روش تحقيق در آموزش زبان و ادبيات فارسي-آموزش زبان و ادبيات فارسي 15-16
مرجع شناسي و روش تحقيق در آموزش زبان و ادبيات فارسي-آموزش زبان و ادبيات فارسي 14-15
مرجع شناسي و روش تحقيق در آموزش زبان و ادبيات فارسي-آموزش زبان و ادبيات فارسي 14-15
مهارت هاي آموزش به كودكان دوزبانه-آموزش ابتدايي
مهارت هاي آموزش به كودكان دوزبانه-آموزش ابتدايي
|
- |
- |
- |
- |
|
۱۶-۱۸
|
- |
- |
مرجع شناسي و روش تحقيق در آموزش زبان و ادبيات فارسي-آموزش زبان و ادبيات فارسي 16-17
مرجع شناسي و روش تحقيق در آموزش زبان و ادبيات فارسي-آموزش زبان و ادبيات فارسي 16-17
|
- |
- |
- |
- |
|
۱۸-۲۰
|
- |
- |
- |
- |
پروژه-آموزش ابتدايي
پروژه-آموزش ابتدايي
|
- |
- |
|
۲۰-۲۲
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
۲۲-۲۴
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
