| ۱ | كشمكش هاي خاموش: الگوهاي سني افكار خودكشي و عوامل محافظت كننده در كرمانشاه | عثمان محمودي ,فاطمه رحيمي , حسن رحيمي ,اميري نازنين | International Journal of High Risk Behaviors and Addiction | 1404 |
| ۲ | بررسي رابطه رهبري ديجيتال با عملكرد خلاقانه بواسطه نقش ميانجي توانمندسازي روانشناختي معلمان | حسن رحيمي | پژوهش در نظام هاي آموزشي | 1403 |
| ۳ | واكاوي اصل تربيتي اعتدال در كتب عربي با توه به ساحت هاي ششگانه | مريم عزيزخاني , نيكي نيروزاده , حسن رحيمي | پژوهش در برنامه درسي | 1403 |
| ۴ | مولفه هاي ارزيابي اثربخشي عوامل موثر بر سكوت تحصيلي دانش آموزان دوره متوسطه : رويكرد تحليل مضمون. | محمد علي پيرکمالي , حسن رحيمي ,احمد آريايي نسب ,نعمت الله پيرکمالي ,مهديه يحيي نژاد | مطالعات روانشناسي تربيتي | 1403 |
| ۵ | ارائه الگوي تعامل مديران آموزشگاهي با نو معلمان دانشآموخته دانشگاه فرهنگيان | كاظم دلقندي , حسن رحيمي ,نجمعه وكيلي ,محسن ايماني | جامعه شناسي آموزش و پرورش | 1403 |
| ۶ | مقايسه تعامل مديران با نومعلمان و رضايت از دوره هاي آموزشي دانشگاه فرهنگيان از ديدگاه مديران و نومعلمان | حسن رحيمي | مطالعات آموزشي و آموزشگاهي | 1403 |
| ۷ | نقش ابعاد فرهنگ در تحقق اقتصاد مقاومتي با تاكيد بر رسانه ملي | علي جعفري , حسن رحيمي | مطالعات ميان رشته اي ارتباطات و رسانه | 1403 |
| ۸ | (((واكاوي اصل تربيتي اعتدال در كتب عربي با توجه به ساحت هاي ششگانه))) | نيكي نيروزاده ,مريم عزيزخاني , حسن رحيمي | پژوهش در برنامه درسي | 1403 |
| ۹ | آينده دستياران ديجيتال: وابستگي انسان و تغيير رفتار | علي آقازيارتي , حسن رحيمي | Foresight and Public Health | 1403 |
| ۱۰ | ارائه الگوي تعامل مديران آموزشگاهي با نو معلمان دانش آموخته دانشگاه فرهنگيان11 | کاظم دلقندي , حسن رحيمي ,نمه وکيلي ,محسن ايماني | جامعه شناسي آموزش و پرورش | 1403 |
| ۱۱ | مقايسه اثربخشي درمان شناختي رفتاري كودك محور و مداخله دلبستگي محور مادر-كودك بر علائم اختلال نافرماني مقابله اي | حسن رحيمي | فصلنامه سنجش و پژوهش در مشاوره كاربردي | 1402 |
| ۱۲ | اثربخشي مداخله همكاري خانه و مدرسه (FAST) بر خودكار آمدي و استرس والدگري مادران كودكان داراي مشكلات رفتاري بروني شده | حسن رحيمي ,سارا نجاتي فر ,علي آقازيارتي | پويش درآموزش علوم تربيتي و مشاوره | 1402 |
| ۱۳ | مقايسه اثربخشي درمان شناختي رفتاري كودك محور (CCBT) و مداخله دلبستگي محور مادر-كودك بر علائم اختلال نافرماني مقابله اي | زهره زاد حسن , حسن رحيمي ,اميني معصومه ,عليرضا محمدي | BOLETIN DE MATEMATICAS | 1402 |
| ۱۴ | Differentiated Instruction Strategies for Students with Learning Disabilities | حسن رحيمي | The Psychological Research in Individuals with Exceptional Needs | 1402 |
