| ۱ | بررسي اثر بخشي | مجيد حمداني ,رضا شاطري ,حسن شوسي زاده | امور تربيتي | 1403/12/01-1403/12/01 |
| ۲ | بررسي اثر بخشي هوش | مجيد حمداني ,رضا شاطري ,حسن شوسي زاده | امور تربيتي | 1403/10/01-1403/10/01 |
| ۳ | طراحي مدل بهينه سازي حكمراني خوب در دانشگاه فرهنگيان ايران | رامش نيك نيا ,سكينه شاهي ,مجتبي جهاني فر , مجيد حمداني | سومين كنفرانس ملي مطالعات كاربردي در فرايندهاي تعليم و تربيت | 1402/07/27-1402/07/27 |
| ۴ | چرايي، موانع و راهكارهاي استقرار حكمراني خوب در دانشگاه فرهنگيان ايران | رامش نيك نيا ,سكينه شاهي , مجيد حمداني ,مجتبي جهاني فر | چرايي، موانع و راهكارهاي استقرار حكمراني خوب در دانشگاه فرهنگيان ايران | 1402/07/27-1402/07/27 |
| ۵ | ميزان برخورداري ادارات چهارگانه سازمان آموزش و پرورش اهواز از ويژگي هاي سازمان كوانتومي | بهناز نصيبي , مجيد حمداني | همايش ملي توسعه اجتماعي | 1397/09/17-1397/09/17 |
| ۶ | مروري بر روشهاي پژوهش در عمل مبتني بر حرفه / معلم در جهت توسعه ي حرفه اي معلمان | مجيد حمداني , سيدحسين مرعشي | دومين كنفرانس بين المللي تحولات نوين در مديريت، اقتصاد و حسابداري | 1397/03/31-1397/03/31 |
| ۷ | يادگيري مبتني بر پروژه: روشي سازنده گرايانه براي توسعه مهارت هاي يادگيري دانش آموزان | مجيد حمداني ,حسين مرعشي | اولين كنگره بين المللي امنيت، پيشرفت و توسعه پايدار مناطق مرزي، سرزميني و كلانشهرها، راهكارها و چالش ها با محوريت پدافند غير عامل و مديريت بحران | 1397/02/05-1397/02/05 |
| ۸ | كاربست نظريه هاي تغيير نگرش براي آموزش ارزشهاي اجتماعي در سطح آموزشهاي رسمي و عمومي | مجيد حمداني | كنفرانس سالانه پژوهش در علوم انساني و مطالعات اجتماعي | 1396/10/05-1396/10/05 |
| ۹ | بازنمايي يادگيري زدايي به عنوان مقدمه ي يادگيري سازماني در سازمانهاي دوره ي آشوب | مجيد حمداني | اولين كنفرانس بين المللي علوم انساني، مطالعات فرهنگي و اجتماعي | 1396/06/06-1396/06/06 |