استاد فرزانه اله ویردی
 |
فرزانه اله ویردیاستاد |
مقالات در همایش ها
- ۱. فرزانه اله ويردي ،ارائه الگوي اخلاق حرفهاي استادان دانشگاه )يك مطالعه فراتركيب(،همايش ملي مديريت و علوم انساني،تهران،1404/07/30-1404/07/30.
- ۲. فرزانه اله ويردي , يحيي بيات , لادن حاجي انوري ،شناسايي فرصتها وچالشهاي كلاسهاي چند پايه درمقطع ابتدائي (مطالعه موردي :رنجان) اله ويردي،شناسايي فرصتها وچالشهاي كلاسهاي چند پايه درمقطع ابتدائي (مطالعه موردي :رنجان) اله ويردي،كرمانشاه،1403/12/07-1403/12/07.
- ۳. حسين احمدي , فرزانه اله ويردي ،توجه به هويت در ديدگاه امام خميني(ره) و كتاب روش آموزش مطالعات اجتماعي، شباهت ها و تفاوت ها،دوازدهمين همايش ملي انجمن فلسفه تعليم و تربيت ايران،زنجان،1403/05/10-1403/05/11.
- ۴. حسين احمدي , فرزانه اله ويردي ،توجه به هويت در ديدگاه امام خميني (ره) و كتاب روش آموزش مطالعات اجتماعي: شباهت ها و تفاوت ها،دوازدهمين هواپيمايش ملي انجمن فلسفه تعليم و تربيت ايران، فلسفه تربيت معلم،زنجان،1403/05/10-1403/05/11.
- ۵. فرزانه اله ويردي , حسين احمدي ،توجه به هويت درديدگاه امام خميني(ره) وكتاب روش آموزش مطالعات اجتماعي ،شباهتها وتفاوتها اله ويردي،وجه به هويت درديدگاه امام خميني(ره) وكتاب روش آموزش مطالعات اجتماعي ،شباهتها وتفاوتها اله ويردي،زنجان،1403/05/10-1403/05/11.
- ۶. فرزانه اله ويردي , يحيي بيات , لادن حاجي انوري ،شناسايي فرصتها وچالشهاي كلاسهاي چندپايه در مقطع ابتدائي ف اله ويردي،شناسايي فرصتها وچالشهاي كلاسهاي چندپايه در مقطع ابتدائي ف اله ويردي،زنجان،1403/05/10-1403/05/11.
- ۷. حسين احمدي , فرزانه اله ويردي ،توجه به هويت در ديدگاه امام خميني(ره) و كتاب روش آموزش مطالعات اجتماعي، شباهت ها و تفاوت ها/حسين احمدي-فرزانه اله ويردي،دوازدهمين همايش ملي انجمن فلسفه تعليم و تربيت ايران،زنجان،1402/05/10-1402/05/11.
- ۸. فرزانه اله ويردي , رحمت اله خسروي ،جستاري پيرامون دانش پداگوژي محتوا (PCK (در آموزش ابتدايي،چهارمين همايش ملي دانش پداگوژي در اموزش ابتدايي،زنجان،1402/04/19-1402/04/20.
- ۹. فرزانه اله ويردي , رحمت اله خسروي ,نازنين قاسمي ،جستاري نظرورزانه پيرامون دانش پداگوژي محتوا (PCK) در آموزش ابتدايي،چهارمين همايش ملي دانش پداگوژي محتوا (PCK) در آموزش ابتدايي،زنجان،1402/04/19-1402/04/20.
مقالات در نشریات
- ۱. فرزانه اله ويردي ,محمد حسني ,حسن قلاوندي ,ميرنجف موسوي ،ارزيابي و رتبه بندي وضعيت نابرابري پرديس هاي دانشگاه فرهنگيان از نظر برخورداري از شاخص هاي آموزشي، پژوهشي، فرهنگي، فناوري با استفاده از مدل چندشاخصه TOPSIS،مديريت بر آموزش سازمان ها،شماره صفحات 157،1401.
- ۲. فرزانه اله ويردي , محمد حسني , حسن قلاوندي ,ميرنجف موسوي ،ارزيابي وضعيت نابرابري پرديس هاي دانشگاه فرهنگيان در سطح درونداد، جهت نيل به توسعه پايدار،دو فصلنامه مطالعات برنامه ريزي آموزشي،شماره صفحات 76،1397.
- ۳. فرزانه اله ويردي ،an analysis of the factos affecting teacging an overiew،international samanm journal of business and social siences،شماره صفحات 42،1393.
- ۴. فرزانه اله ويردي ،the impact of teacher training universits cultural activies on the leisure spending styles of students،international samanm journal of marketing and management،شماره صفحات 44،1393.