استاد علی اکبر قاسمی
 |
علی اکبر قاسمیاستاد |
مقالات در همایش ها
- ۱. علي اكبر قاسمي ,ياسر درتاج ،تحليل ساحت علمي و فناوري كتاب علوم ششم با بهره گيري از روش ويليام رومي،همايش ملي اموزش علوم تجربي،فارس،1404/11/26-1404/11/26.
- ۲. علي اكبر قاسمي ,ياسر درتاج ،تربيت ديني وسبك زندگي با تاكيد بر برنامه درسي امورتربيتي،همايش ملي امور تربيتي،سنندج،1404/09/25-1404/09/25.
- ۳. آمنه دهقاني , علي اكبر قاسمي ,سيدمحسن محمدي ،بررسي رابطهي بين نشاط ذهني با مؤلفههاي اخالق حرفهاي و رشد رفتارهاي اجتماعي در معلمان دورهي ابتدايي،پنجمين كنفرانس بين المللي تحقيقات نوين در آموزش و پرورش،تهران،1404/07/30-1404/07/30.
- ۴. علي اكبر قاسمي ,محسن محمدي ,ياسر درتاج ،تحليل محتواي كتاب مطالعات اجتماعي پايه پنجم ابتدايي از نظر توجه به مولفه هاي سبك زندگي اسلامي،پنجمين همايش محتوا در آموزش ابتدايي،اردبيل،1403/12/09-1403/12/09.
- ۵. علي اكبر قاسمي ،ارزيابي برنامه درسي مديريت و برنامه ريزي در كلاس هاي چند پايه دانشگاه فرهنگيان،ششمين همايش همايش ملي كلاس هاي چند پايه،كرمانشاه،1403/12/07-1403/12/07.
- ۶. محدثه حجي ,محسن محمدي , علي اكبر قاسمي ،تاثير آموزش در فضاي باز بر رشد اجتماعي دانش آموزان كلاس سوم دبستان شهرستان گناوه سال تحصيلي 1402-1403،كنفرانس بين المللي علوم تربيتي ،روانشناسي ، علوم ورزشي و تربيت بدني،ساري،1403/09/16-1403/09/16.
- ۷. علي اكبر قاسمي ,محمد سليماني ,ياسر درتاج ،ارزيابي كيفيت برنامه درسي كارورزي دانشگاه فرهنگيان از ديد گاه دانشجو معلمان استان بوشهر،دومين همايش ملي كارورزي در برنامه درسي تربيت معلم،گلستان،1403/07/15-1403/07/15.
- ۸. علي اكبر قاسمي ,ياسر درتاج ،بررسي نقش و جايگاه بكارگيري فناوري هاي نوين آموزشي در اجرايي كردن تربيت تمام ساحتي،اولين همايش ملي تربيت تمام ساحتي (معلم وسند تحول بنيادين)،اصفهان،1403/04/04-1403/04/04.
- ۹. علي اكبر قاسمي ،--((بررسي نقش و جايگاه فناوري هاي نوين آموزشي در اجرايي كردن تربيت تمام ساحت))---،((همايش ملي تربيت تمام ساحتي ))(معلم و سند تحول بنيادين )،اصفهان،1403/04/04-1403/04/04.
- ۱۰. علي اكبر قاسمي ,ياسر درتاج ،نقش و جايگاه تربيت ديني و تاثير آن بر سبك زندگي اسلامي،دومين همايش ملي خانواده سالم ،جامعه سالم،قائنات،1403/02/28-1403/02/28.
مقالات در نشریات
- ۱. فاطمه سادات محمودي , بتول سبزه , علي اكبر قاسمي ،Phenomenology of the Expectations of Parents and Elementary School Teachers from One Another: Challenges and Solutions،مديريت مدرسه،شماره صفحات 21،1404.
- ۲. ياسر درتاج , علي اكبر قاسمي ,فاطمه اميرزاده ،بررسي رابط?? بين هوش فرهنگي با تاب آوري و جهت گيري مذهبي دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگيان استان بوشهر،مطالعات معرفتي در دانشگاه اسلامي،شماره صفحات 91،1404.
- ۳. ياسر درتاج ,پري مشايخ , علي اكبر قاسمي ،Designing and Validation of In-Service Teacher Training Courses Based on Cloud Computing،Iranian Journal of Educational Research،شماره صفحات 1،1404.
- ۴. ياسر درتاج , علي اكبر قاسمي ،مطالعه تطبيقي الگوي آموزش ضمن خدمت معلمان در بستر رايانش ابري با مقايسه ايران و كشورهاي انگلستان ، آمريكا ، چين ، هند و سوئد،توسعه حرفه اي معلم،شماره صفحات 67،1403.
- ۵. علي اكبر قاسمي ,ياسر درتاج ،ارزيابي محتواي كتاب تفكر وپژوهش پايه ششم ابتدايي برمبناي ساحتهاي تربيتي علمي و فناوري ، هنري و زيباشناختي مطرح شده در سند تحول بنيادين آموزش وپرورش با بهرهگيري از روش ويليام رومي،نظريه و عمل در تربيت معلمان،شماره صفحات 1،1403.