| ۱ | ساز وكارهاي تربيت زيباشناختي در عرفان اسلامي | سيدمحمدعلي ميرجليلي ,جان محمد افرازي ,شيرين بقايي | عرفان اسلامي | 1403 |
| ۲ | Content Analysis of Emotional Intelligence Components in Farsi Textbook Stories using Shannon's Entropy Approach | سيدمحمدعلي ميرجليلي | Iranian Journal of Educational Sociology | 1403 |
| ۳ | تحليل شبكه مضامين انديشه ورزي در آثار شهيد مطهري (ره) | سيدمحمدعلي ميرجليلي | پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي | 1402 |
| ۴ | تحليل آموزش مغفول شايستگي هاي تربيت ديني در برنامه درسي رشته الهيات در دانشگاه فرهنگيان | احمد ملكي پور , سيدمحمدعلي ميرجليلي | مديريت در دانشگاه اسلامي | 1402 |
| ۵ | مباني معرفت شناختي و هستي شناختي تمثيل در حكمت اشراق و نقش تربيتي آن | محمدمهدي دهقاني اشكذري , عباس دهقاني نژاد , سيدمحمدعلي ميرجليلي | پژوهشهاي معرفت شناختي | 1402 |
| ۶ | مولفه هاي تربيت مهدوي در انديشه شهيد مطهري(ره) | سيدمحمدعلي ميرجليلي | انتظار موعود | 1401 |
| ۷ | Effective Components in the Implementation of M-learning among Student Teachers | احمد ملكي پور , سيدمحمدعلي ميرجليلي | مجله دانشگاهي يادگيري الكترونيكي مديا | 1401 |
| ۸ | واكاوي پديدارشناختي تفسير زنان از زندگي پس از طلاق | روح اله ليلي ,مريم ابراهيميمنش ,الهام خضري , سيدمحمدعلي ميرجليلي | تداوم و تغيير اجتماعي | 1401 |
| ۹ | واكاوي مولفه هاي جامعه پذيري بر اساس الگوي ايراني-اسلامي در آثار شهيد مطهري (ره) | سيدمحمدعلي ميرجليلي | پژوهش در مسائل تعليم و تربيت اسلامي | 1401 |
| ۱۰ | بررسي مولفه هاي اجراي يادگيري مبتني بر تلفن همراه در بين دانشجو معلمان | احمد ملكي پور , سيدمحمدعلي ميرجليلي | مجله دانشگاهي يادگيري الكترونيكي مديا | 1401 |
| ۱۱ | تجربه شركت كنندگان از آسيب هاي برنامه درسي كارگاه هاي آموزش كارآفريني در علوم پزشكي: يك مطالعه كيفي | احمد ملكي پور , سيدمحمدعلي ميرجليلي | توسعه آموزش در علوم پزشكي | 1400 |
| ۱۲ | واكاوي مولفه هاي تربيت مهدوي در انديشه شهيد مطهري(ره) | سيدمحمدعلي ميرجليلي | انتظار موعود | 1400 |
| ۱۳ | The study of the status of factors affecting the e-learning quality assurance from the student teachers point of view | سيدمحمدعلي ميرجليلي | مجله دانشگاهي يادگيري الكترونيكي مديا | 1400 |
| ۱۴ | Social life skills and social studies training | محمد خبيري , سيدمحمدعلي ميرجليلي | International Journal of Innovative Research in the Humanities | 1400 |
| ۱۵ | تحليل محتواي كتاب درسي آموزش مطالعات اجتماعي چهارم ابتدايي بر اساس اخلاق زيست محيطي اسلامي | سيدمحمدعلي ميرجليلي , زهرا كارگرشوركي , فائزه رضائي خوزاني | پژوهش در آموزش مطالعات اجتماعي | 1400 |
| ۱۶ | تبيين تجربه شركت كنندگان از آسيب هاي برنامه درسي كارگاه هاي آموزش كارآفريني در علوم پزشكي: يك مطالعه كيفي | احمد ملكي پور , سيدمحمدعلي ميرجليلي | توسعه آموزش در علوم پزشكي | 1400 |
| ۱۷ | بررسي گرايش به تحقيق و پژوهشگري در برنامه درسي دانشكده پيراپزشكي | احمد ملكي پور , سيدمحمدعلي ميرجليلي | مجله دانشگاهي يادگيري الكترونيكي مديا | 1399 |
| ۱۸ | تاثير مداخله تجربه مربيان بهداشت مدارس در مورد جهت گيري برنامه آموزشي بهداشت مدارس، تحليل محتواي قراردادي | احمد ملكي پور , سيدمحمدعلي ميرجليلي | بهداشت و توسعه | 1398 |
| ۱۹ | تبيين سازگاري و مسير گذر چارچوب مطلوب عناصر برنامه درسي آموزش كارآفريني در آموزش عالي از ايدئولوژي هاي برنامه درسي اسكايرو | معصومه مقيمي فيروز آباد ,احمد ملكي پور , سيدمحمدعلي ميرجليلي | پژوهش در برنامه ريزي درسي | 1398 |
| ۲۰ | بررسي فاصله موجود بين كتابهاي فارسي دوره پيش دبستاني و اول دبستان از لحاظ محتوا و شيوه آموزش زبان فارسي | سمانه رحيمي اسطرخي ,ناصر محمدي , سيدمحمدعلي ميرجليلي | پژوهش در آموزش زبان و ادبيات فارسي | 1398 |
