| ۱ | effectiveness of sports activities on cognitive emotion regulation strategies, perceived psychological stress, and psychological hardiness of veterans and the disabled | h. karimi aqda,هادی کریمی عقدا | iranian journal of war and public health | 2022 |
| ۲ | تبيين سبك هاي برخورد والدين با هيجان هاي منفي فرزندان بر اساس سرمايه اقتصادي خانواده با توجه به نقش واسطه اي تنظيم هيجان در بين والدين داراي فرزند اتيسم | احمد شريفي ارداني ,عليرضا شريفي ارداني , هادي كريمي عقدا , محمدابراهيم قادري مقدم | فصلنامه سلامت روان كودك | 1404 |
| ۳ | تبيين مهارت اجتماعي فرزندان بر اساس تنظيم هيجان والدين: بررسي نقش ميانجيگري روابط والد- كودك | هادي كريمي عقدا ,عليرضا شريفي ارداني ,حميد رضا صباغيان بغداد آباد ,طيبه غلامزاده بافقي ,فرزاد پور غلامي | پژوهش هاي روانشناسي اجتماعي | 1403 |
| ۴ | مباني، اصول وروشهاي تربيت در آموزههاي عرفاني خواجه عبدالله انصاري | هادي كريمي عقدا , محمدمهدي دهقاني اشكذري | عرفان اسلامي | 1403 |
| ۵ | تبيين ونقدآزادي آكادميك درغرب | هادي كريمي عقدا , محمدابراهيم قادري مقدم | مطالعات معرفتي در دانشگاه اسلامي | 1403 |
| ۶ | تبيين ويژگيهاي دانش پژوهي در نظام آموزشي ازديدگاه شهيد ثاني | محسن فتاحي اردكاني , هادي كريمي عقدا | مطالعات معرفتي در دانشگاه اسلامي | 1403 |
| ۷ | واكاوي آموزه هاي و مضامين اخلاقي و تربيتي در مشرب عرفاني شيخ علا الدين نقشبندي | هادي كريمي عقدا ,حلما محمودي امجزي | عرفان اسلامي | 1403 |
| ۸ | تحليل محتواي ويژگي هاي مدرسه صالح مطرح در سند تحول آموزش و پرورش بر اساس مولفه هاي تربيت مهدوي | هادي كريمي عقدا , محمدمهدي دهقاني اشكذري | مشرق موعود | 1403 |
| ۹ | مباني و اصول، روشهاي تعليم تربيت درطبقات الصوفيه خواجه عبدالله انصاري | محمدمهدي دهقاني اشكذري , هادي كريمي عقدا | عرفان اسلامي | 1403 |
| ۱۰ | تبيين ويژگي هاي دانش پژوهي در نظام آموزشي كشور از ديدگاه شهيد ثاني | محسن فتاحي اردكاني , هادي كريمي عقدا | مطالعات معرفتي در دانشگاه اسلامي | 1402 |
| ۱۱ | واكاوي آموزه ها و مضامين اخلاقي و تربيتي در مشرب عرفاني علاالدين نقشبندي | هادي كريمي عقدا ,حلما محمودي امجزي | عرفا ن اسلا مي | 1401 |
| ۱۲ | نقشبندي | هادي كريمي عقدا | عرفان | 1401 |
| ۱۳ | تحليل و بررسي شفقت و مهرباني در كتاب قابوسنامه براساس مولفههاي روانشناسي شفقت گيلبرت | هادي كريمي عقدا , محمدمهدي دهقاني اشكذري | فصلنامة علمي جستارنامة ادبيات تطبيقي | 1401 |
| ۱۴ | تبيين جايگاه برنامه درسي پنهان در فرايند تربيت اجتماعي دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگيان | عبدالسعيد محمدشفيعي , هادي كريمي عقدا | مطالعات سياستگذاري تربيت معلم | 1401 |
| ۱۵ | مباني اصول و روشهاي تعليم و تربيت در آموزه هاي عرفاني طبقات الصوفيه خواجه عبدالله انصاري | محمدمهدي دهقاني اشكذري , هادي كريمي عقدا | عرفان اسلامي | 1401 |
| ۱۶ | اثربخشي فعاليت هاي ورزشي بر راهبردهاي تنظيم شناختي هيجان، استرس رواني ادراك شده و سرسختي رواني جانبازان و معلولان | حسين صمدي ,جليل مرادي , هادي كريمي عقدا | طب جانباز | 1400 |
| ۱۷ | تحليل ساحت هاي تربيتي سند تحول بنيادين نظام تعليم و تربيت با تاكيد بر مولفه هاي تربيت زمينه ساز ظهور | هادي كريمي عقدا , محمدمهدي دهقاني اشكذري | انتظار موعود | 1400 |
| ۱۸ | بررسي تفاوت هاي زن ومرد در اسلام و دلالت هاي آن در اهداف تربيت رسمي عمومي | هادي كريمي عقدا ,سيد علي حسيني زاده | مطالعات فقه تربيتي | 1400 |
